2023年陕西省渭南市合阳县甘井镇招聘社区工作者真题含答案详解.docxVIP

2023年陕西省渭南市合阳县甘井镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、依据现行的《中共天津市委关于全面加强城市基层党建工作的意见》规定，在职党员每年底要向所在单位党组织汇报到社区报到情况，作为组织生活会对照检查的（）。

A.依据

B.标准

C.条件

D.重要内容

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对《中共天津市委关于全面加强城市基层党建工作的意见》相关规定的准确理解。在职党员每年底向所在单位党组织汇报到社区报到情况，这一汇报情况与组织生活会对照检查紧密相关。A选项依据，通常是指作为判断、行动的基础，汇报社区报到情况并非简单作为对照检查的基础依据，更强调它在对照检查中的地位，所以A选项不准确。B选项标准，标准一般是明确的、可衡量的尺度，而报到情况更多是一种实际内容的呈现，并非对照检查的标准，所以B选项不合适。C选项条件，条件往往指影响事物发生、存在或发展的因素，报到情况不是对照检查的条件，所以C选项也不正确。而D选项重要内容，准确地说明了在职党员向单位党组织汇报的到社区报到情况应是组织生活会对照检查里不可或缺的一部分，能全面体现其在组织生活会对照检查中的重要地位。因此，正确答案是D。

2、依据现行的《志愿服务条例》规定，在志愿服务组织中，根据（）的规定，设立中国共产党的组织，开展党的活动。

A.中国共产党章程

B.中国共产党党内法规制定条例

C.中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则

D.中国共产党党员权利保障条例

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对志愿服务组织中设立党组织相关规定依据的了解。在志愿服务组织中设立中国共产党的组织并开展党的活动，应依据中国共产党章程。中国共产党章程是党的根本大法，它规定了党的性质、宗旨、组织原则等根本性问题，为在各类组织中设立党组织并开展活动提供了最基本、最权威的依据。《中国共产党党内法规制定条例》主要规范党内法规的制定工作，是关于党内法规制定过程的规定，并非设立党组织的直接依据。《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》侧重于规范党员领导干部的廉洁从政行为，与在志愿服务组织设立党组织无直接关联。《中国共产党党员权利保障条例》主要保障党员的各项权利，也不是设立党组织的依据。所以本题答案选A。

3、大三学生小勤在一次重要考试中失误，未能如愿获得理想的结果。她不能原谅自己，无法走出考试失误的阴影，对自己丧失了信心。社会工作者大林对小勤的情况进行全面客观评估后，鼓励小勤加入听障儿童志愿服务队，经过几次开导，小勤加入了志愿服务队，并逐渐成为骨干。在为孩子们提供服务的同时，又重拾信心。社会工作者大林在上述服务中扮演的直接服务角色是（）。

A.关系协调者

B.治疗者

C.资源筹集者

D.支持者

【答案】：D

【解析】本题主要考查社会工作者的直接服务角色。解题关键在于明确各个角色的定义，并结合题干中社会工作者大林的行为进行分析判断。选项A，关系协调者的主要职责是协调服务对象与其他方面的关系，解决他们之间的矛盾和冲突。但在本题中，并未体现大林有协调关系的相关行为，所以A选项不符合题意。选项B，治疗者是针对服务对象的问题进行诊断和治疗，以解决其心理、行为等方面的困扰。题干中大林并没有对小勤采取诊断、治疗等典型治疗者的手段，主要是鼓励和引导，因此B选项不正确。选项C，资源筹集者是为服务对象寻找和整合所需的资源，如资金、物资等。而题干里并没有涉及大林筹集资源的内容，所以C选项也不正确。选项D，支持者是指社会工作者鼓励服务对象积极面对困难，支持他们采取行动，帮助其增强能力和信心。题干中大林对小勤的情况进行评估后，鼓励她加入听障儿童志愿服务队，在这个过程中给予她支持，小勤最终重拾信心，这与支持者的角色相符，所以D选项正确。综上，答案为D。

4、依据天津市民政局《关于加强我市社区居民委员会规范化建设的通知》要求，充分发挥社区党组织领导作用，凡涉及社区公共事务和居民切身利益的事项，广泛推行（）议事协商程序。

A.共建、共驻、共享

B.党组织统筹、多元主体参与

C.五议两公开

D.社区党组织、基层群众性自治组织牵头，组织居民群众协商解决

【答案】：C

【解析】本题考查对社区公共事务议事协商程序的了解。在加强社区居民委员会规范化建设过程中，合理的议事协商程序对于充分发挥社区党组织领导作用，妥善处理涉及社区公共事务和居民切身利益的事项至关重要。选项A共建、共驻、共享主要强调的是社区建设中各方资源的整合与互动模式，并非针对涉及社区公共事务和居民切身利益事项的议事协商程序，故A选项不符合要求。选项B党组织统筹、多元主体参与虽然体现了党组织的领导和多元主体的参与，但它没有完整涵盖规范的议事操作流程，不能准确对应广泛推行的议事协商程序，所以B选项不正确。选项D社区党组织、基层群众