部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷及答案【名师系列】.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.家庭的幸福需要每个成员作出贡献，下列属于家庭贡献行为的是（??）。

A.妹妹生气哭了，我赶快过去哄妹妹

B.我急着去上学，让妈妈帮忙叠被子

C.我认真做完作业，叫爸爸整理书包

D.我开始做作业，让奶奶帮忙擦桌子

2.想一想下列哪些行为没有体现班规的作用（??）。

A.教室每天都有值日生打扫

B.课间活动时同学在楼道追逐打闹

C.课堂学习有序又活跃

D.同学之间都很有礼貌

3.（?）不是我们班级的优点。

A.同学之间相互团结,相互帮助

B.平时教室内都很整洁

C.班级干部积极热情,是老师的好助手

D.专科课时有的同学私底下传纸条,不遵守纪律

4.下列属于关爱集体表现的是（?）。

①自觉维护集体的荣誉感和利益，服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智

②发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难

③在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量

④提倡从个人利益出发

A.①②③??B.①③④??C.①②③④??D.①②④

5.下列不属于班级优点的是（??）。

A.团结协作

B.卫生整洁

C.没有集体荣誉感

6.小学生主动做家务对我们创建和谐家庭十分必要，因为做家务（??）。

①有助于形成良好的生活习惯

②可以有向父母要钱的机会

③方便我们找学习成绩差的理由

④能增进家人间的互相理解

A.①②???B.①③??C.②③???D.①④

二.填空题(共6题，共28分)

1.我们总是希望父母能够满足自己的需求，但是我们一些（???）的愿望会被父母拒绝。

2.作为家庭中的小成员，我们应该做些（???）的家务事，减轻大人的负担，学做家务的方式有（???）、（???），你已经学会做的家务活有（???）、（???）。

3.班级与班级之间既有（?????），也有竞争，竞争给我们带来成长和收获。

4.我们虽然不会做某些家务活，但可以（???）。

5.国有（???），校有（???），班有（???），有了它们我们才能愉快地、安全地学习和生活。

6.我们尝试着做（???），不仅能够减轻大人的（???），而且在动手的过程中，还会有许多（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我把学习用品带齐，就不会麻烦家人给我送了。??（??）

2.我只在乎输赢，不会为输家喝彩。（?）

3.课堂上的规则可以给我们提供一个良好的学习环境。?（?）

4.学校生活中的竞争能够给我们带来成长的收获。（??）

5.奶奶生病了，爸爸还出差，小林决定不出门玩了。?（??）

6.家务活有许多，如买菜做饭、擦桌洗碗、洗衣叠被、买日用品等。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.我能巧搭配！

自主???????????文明不挑食

教室???????????集合快静齐

排队???????????资源别浪费

用餐???????????学习会合作

节约???????????卫生勤打扫

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共29分)

1.说说自己的班级有哪些优点和不足？（至少两条）

2.为了不让父母操心，在家里你会做哪些力所能及的事呢？

3.说一说你对家庭的贡献有哪些呢？

4.在你的成长过程中父母为你付出了哪些辛苦？你是怎样关心体贴父母的？

5.制订班规要注意哪些事项？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.小红的姥姥今天感觉身体不舒服，嗓子发炎咳嗽、打喷嚏、体温38℃妈妈说先吃点感冒药休息一下观察观察再说吧，然后上班去了。你觉得疫情期间妈妈的做法对吗？应当怎样处理才对？

八.材料题(共1题，共6分)

1.王阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年级，平时学习比较紧张，阿姨一点家务活也不让他做，王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。

（1）王阿姨的做法对吗？为什么？

（2）小学生做家务有什么好处？谈谈你的看法。

九.综合题(共2题，共16分)

1.制作一份“家务能手卡”。

家务能手卡

我学会的家务活是（???）。

我是跟（???）学会的。

我的学习体会是（???）。

2.请你设计一个你们班和其它班的读书交流活动。

（1）写出合作方案

（2）开展这样的班级合作活动有什么意义？

（3）你可以从中收获什么？

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.D

4.A

5.C

6.D

二.填空题

1.不合理

2.力所能及；向大人学；从电视上学（从网