教科版三年级上册科学《期末测试卷》及完整答案【名校卷】.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.测量雨量的雨量器应放在（??）。

A.没有遮挡物的较开阔的地方????B.大树底下????C.屋檐下

2.如果用一些小圆点来表示组成空气的微粒，那么下面四张图中，最有可能表示被压缩的空气是（??）。

A.????B.????C.????D.

3.温度计100摄氏度是以（??）时的温度为基础规定的。

A.水结冰????B.水沸腾????C.水蒸发

4.水结成冰时体积会（??）。

A.减少????B.增加????C.不变

5.下面的物体可以流动的是（??）。

A.番茄酱、汽油、空气、玻璃??????B.酱油、自来水、空气、海水?????C.水晶、水蒸气、白云、冰雹

6.孔明灯（??）安全隐患。

A.存在????B.不存在????C.不知道

7.下列做法不属于利用水蒸发过程吸收热量来降低温度的是（??）。

A.夏天往地面洒水?????B.湿毛巾擦拭身体?????C.出汗用扇子搧风?????D.利用蒸汽蒸包子

8.水在沸腾时，我们用温度计测量发现，水温（??）。

A.会继续变高????B.会下降????C.保持不变

9.洗过的衣服晾开，过几天就干了，这是因为（??）。

A.冰融化了????B.水蒸发了????C.水凝结了????D.水结冰了

10.学习天气单元后，兰兰在家做“一个月的小区气温测量”活动。兰兰测量小区的气温，应该选择的测量地点是（??）。

A.地下车库?????B.广场树荫下?????C.广场阳光下

二.填空题(共10题，共36分)

1.空气是无色无味的（???）。

2.酒精灯的火焰中（???）温度最高，加热时我们要用（???）加热。

3.杯子里的水放几天变少了，这是水变成了（???）。

4.空气很（???）（填“重”或“轻”）。

5.有一个已经装满空气的塑料瓶，我们（???）（填“能”或“不能”）继续往里面充一点空气。

6.大自然的风主要是由于空气（???），流动起来而形成的。

7.热空气比冷空气（???），热空气会浮在冷空气（???）。

8.水是（???），石头和沙是（???），空气是（???）。

9.物体可以分为（???）、（???）和（???）三种类型。

10.空气是存在于我们周围的一种物质。它是一种（???）色、（???）味、无形状、透明、易（???），而且无固定形状和体积，很轻，摸不着、看不见的气体。

三.判断题(共10题，共20分)

1.当天空被云覆盖二分之一左右的时候，这时天气为多云。（??）

2.天气是不断变化的。（??）

3.一般来说，雪碧瓶里可以装5毫升的水。（??）

4.地球被一层厚厚的大气包围着。（??）

5.在实验室用天平做实验时，把皮球换成气球也能证明空气有质量。（??）

6.东南风是由西北方向吹过来的风。（??）

7.气象学家根据一段时间内降雨量的多少来区分下雨的等级。（??）

8.整理天气日历对我们没什么帮助。（??）

9.湿衣服被太阳晒一天就变干了，是因为衣服上的水被太阳吸收了。（??）

10.风只能给人类带来灾害，不能带来好处。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下列物品和它利用的空气特征连起来。

?电风扇??轮胎??热气球??孔明灯

会流动?可以压缩??热空气比冷空气轻

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共29分)

1.测量水温的方法是什么？

2.冰融化前是什么状态的？

3.请你说一说天气预报会播报哪些天气方面的内容。

4.小华买了一袋盐回家，还没到家门口，盐袋突然开了，盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了，便想扔掉。但小华没有放弃，他想了一个办法，能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗？把过程写下来吧。

5.制作风旗，我们需要什么材料？请你简单说一说。

七.综合题(共3题，共26分)

1.为了探究食盐和味精在水中溶解能力的大小。课堂上同学们做了如下实验。在两个烧杯中分别加入20毫升水。然后将两种固体分别加入水中，每次加入2克，并充分搅拌。如果固体全部溶解了就在记录表中画“√”，如果还有固体不能溶解就画“×”。实验记录如下表。

（1）实验过程中发现，食盐的溶解速度较慢，每次花的时间都比较多，如果想加快食盐的溶解速度，可以采用的办法是：（???）。

（2）以实验记录可知，这两种固体在水中溶解能力较强的是（