六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷审定版.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.甲骨文是古代（??）的文化遗产。

A.埃及

B.中国

C.印度

D.巴比伦

2.下列哪种舞蹈是夏威夷的特征之一？（??）

A.探戈

B.凯利舞

C.草裙舞

3.以下哪部法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典（??）。

A.《汉谟拉比法典》

B.《中华人民共和国民法典》

C.《拿破仑法典》

4.中国人认为红色象征着喜庆、幸运，所以在节日与婚礼中喜爱穿上红色的衣服；西方人则认为红色代表冲动、动乱，所以对红色的使用非常谨慎。由此可以看出（???）。

A.西方人的审美观是错误的

B.中国人的观点是落后的

C.不同国度的人们习俗是不同的

5.在中国历史上，位于黄河流域的是（??）。

A.半坡人

B.河姆渡人

C.河套人

6.世界各地的文化不同，对此，我们的态度应该是（??）。

A.尊重差异

B.消除差异

C.排斥差异

D.远离差异

二.填空题(共6题，共22分)

1.在全球化时代，世界各国间的接触与交往（?????）。来自不同国家的人们有时会因为（?????）对方的文化而出现尴尬，甚至出现（?????）和（?????）?。

2.金字塔的建造充分证明（???）人在建筑学、数学等方面的水平高度。

3.我们在认同自己文化的同时，应以（???）、（???）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。

4.黄河流域和长江流域是（???）的重要发祥地。

5.在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线，这就是通常所说的（???）。

6.中华民族有着悠久的（???）和灿烂的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.汉谟拉比法典石柱珍藏在法国巴黎卢浮宫。（?）

2.不同的文化之间可以友好相处，基本上不会产生矛盾和冲突。（?）

3.中国是四大文明古国之一。（??）

4.早期文明都位于大河流域。（??）

5.我不喜欢黑色人种，我不和他们接触和交往。（?）

6.古巴比伦用的是象形文字。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.各地的不同建筑连一连。

东南亚???????蒙古包

非洲草原??????干栏式房屋

内蒙古草原?????四合院

北京????????牛粪屋

五.简答题(共5题，共28分)

1.各种文化都是平等的，我们要以怎样的态度对待文化的差异？

2.世界各地的人们进行文化的交融有什么重要意义？

3.你认为对我们生活影响较大的科学技术成果有哪些？举出至少4个例子。

4.了解古代文明遗迹有什么意义？

5.说说用餐基本礼仪有哪些要注意的？

六.材料题(共2题，共10分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

2.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、活字印刷术??

②毕?昇（?）?B、文学家????

③孔?子（?）?C、《资治通鉴》??

④高尔基（?）?D、教育家????

⑤司马光（?）?E、《本草纲目》??

⑥印?度（?）?F、秦兵马俑

⑦山?西（?）?G、瓷都

⑧日?本（?）?H、平遥古城

⑨陕?西（?）?I、和服

⑩景德镇（?）?J、纱丽

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.C

5.A

6.A

二.填空题

1.日益频繁；不了解；矛盾；冲突

2.古埃及

3.包容；开放

4.中华文明

5.一米线

6.历史；文化

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.我们在认同自己文化的同时，应以包容，开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。

2.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融，增进了不同国家和民族的理解。同时，文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取长补短、共存共荣。

3.电灯、计算机、手机、宇宙飞船等等。

4.古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神，文化财富，需要我们去珍惜，领悟和传承。

5.入座、座次、体态、交流、布菜、敬酒、散席。

六.材料题

1.我感受到了中国文化