部编版三年级上册道德与法治期中测试卷【有一套】.docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下边哪些地方不能随便进入（??）。

A.操场

B.老师办公室

C.教室

2.我们遇到无法解答的问题时，下面做法不对的是（??）。

A.向别人请教

B.查阅资料

C.实地考察

D.抄同学的答案

3.下列哪个同学的做法是正确的（??）。

A.小华遇到一道数学难题觉得很难就不做了

B.小丽在做手工，总是做不好就放弃了

C.丽华在学习当中会遇到各种各样的问题，但是她从来都不放弃

4.生活和学习中总会遇到困难，遇到“拦路虎”时，我们应该（??）。

A.放弃

B.恐惧

C.多想办法

D.哭闹

5.老师也有做错事的时候，当老师做错事时，你应该（??）。

A.嘴上不说心里看不起他

B.和同学讨论老师的错误

C.向老师委婉地提出

D.当做没有发生这件事

6.“一个人节省时间，就等于延长生命”这句话是（??）说的。

A.鲁迅

B.李大钊

C.康有为

D.梁启超

二.填空题(共6题，共14分)

1.多在（???）画问号。“问题”是最好的（???）。要想学得好，就要多在心中画问号。

2.在学校生活中，我们会遇到各种各样的事情。遇到不同的问题要找学校里（）帮忙解决。

3.我们一天在学校的时间是六个小时，在校一周是（???）个小时。

4.每个人都有这样的或那样的（???），但有时候我们自己却不知道。

5.“学而时习之，不亦说乎？”这是一句勉励自己不断（???）的话。

6.（???）是我们学习、活动、玩耍的地方,是我们成长的天地。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我的成绩不好，上课就不需要发言了。（?）

2.小美学弹钢琴，邻居听见后，说：“太难听啦！”，小美就不想学琴了。（??）

3.大人们虽然已经学会了很多本领，但是他们也要不断地学习。（??）

4.我们不仅要尊重学校里的老师，还要尊重门卫等工作人员。（??）

5.萍萍是个三年级的小学生，她的父母认为女孩上学认识字就行了，不用再继续上学了。（??）

6.运动过度会拉伤肌肉和韧带,所以我们运动要适量（?????）

四.连线题(共1题，共6分)

1.小小巧手连一连。（请把下列美称与代表的行业用线连起来）

城市美容师?????医务工作者

白衣天使??????教师

人类灵魂的工程师???环卫工人

五.填表题(共1题，共10分)

1.我们是三年级的学生了，已经在这个学校生活、学习了两年多。你对学校情况了解多少呢？填一填下面的表格。

六.简答题(共5题，共34分)

1.小朋友们，学习的途径有很多，说说你有哪些学习的途径？（至少写三条）

2.日常生活学习中，我们不合理安排时间的表现有哪些？

3.当我们有了疑问，可以用哪些方法寻找答案呢？

4.图中的小同学是个电脑迷，他认为，他在家里利用电脑就能学习，不去学校也行。这个观点你赞同吗？

5.如何做学习的主人？找找适合你的方法。

七.材料题(共1题，共8分)

1.早晨，孙华刚到教室，看到同桌趴在桌子上，一问得知她肚子疼得难受，于是孙华送同桌回家了。回到教室，已经上课了。张老师以为她迟到了，就批评到：“你上课迟到了，以后注意。”

（1）如果你是孙华，此时你该怎么向老师说明情况呢？

（2）孙华想告诉张老师，张老师有很多次误解了同学。如果你是孙华，你打算向张老师提些什么建议呢？

八.综合题(共2题，共9分)

1.我会选。（把合适选项的序号填到括号内）

???????

（???）；（???）；（???）?（???）

①卫生角②图书角③生物角④荣誉角

2.请你画一张学校的平面示意图，可以简明地显示出学校的样子，至少包括：大门、教学楼、国旗台、操场。其余自由发挥。

参考答案

一.选择题

1.B

2.D

3.C

4.C

5.C

6.A

二.填空题

1.心中；老师

2.对应部门

3.30

4.学习潜力

5.学习

6.学校

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.1958年；高德欣；3栋；操场；张老师（符合学校实际情况即可）

六.简答题

1.①从报纸上和儿童杂志上?②在与同学的交往中?③在野外玩耍时

2.①经常被电视吸引②不按时睡觉③长时间打游戏④做事不专心、拖拖拉拉

3.(1)开动脑筋，自己想办法。(2)上网查找资料。(3)去图书馆查阅相关书籍。(4)请教同学、老师、家长或其他人员。(5)实地调查，实践出真知。

4.我不同意他的观点。学校是我们成长的天地。在这里，我们不仅可以学到很多本领，认识不同的老师和同学，而且丰富多彩的学校生活对我们的成长很重要。

5.把学习当成乐趣，遇到不会的题目找同学请教或者问老师。