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教科版科学四年级上册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.水往低处流,是因为(??)。
A.风????B.重力????C.轻
2.小学四年级男生肺活量在(??)。
A.1100亳升至2600毫升?????B.900至2000毫升?????C.2000亳升至3400毫升
3.米饭、面条等淀粉类食物含有丰富的碳水化合物,可供给我们(??)。
A.糖类?????B.蛋白质?????C.营养
4.我们耳朵里的(??)即使是轻微的声音,它都会产生振动。
A.听小骨????B.鼓膜????C.耳蜗
5.为了增大肺活量,下列有效的方法是(??)。
A.坚持锻炼?????B.多吃水果蔬菜?????C.保持良好睡眠
6.衣裤松紧带、票夹、弓箭、拉力器和各式各样的弹簧都是利用了物体的(??)。
A.动力???B.弹力???C.摩擦力
二.填空题(共6题,共38分)
1.食物中的营养通常分为(???)、(???)、(???)、维生素、(???)和(???)。
2.(???)是糖类的重要成员之一,它是我们身体能量的主要来源。滴碘酒的地方变为蓝色,说明这种食物含有(???)。
3.人的呼吸器官有鼻腔、咽、喉、(???)(???)(???)等。
4.用不同的力量击打同一支音叉,轻轻击打时声音(???),重重击打时声音(???)。(选填“强”或“弱”)
5.从实验可知,吸气是空气由(???)或口腔进入气管,再进入(???)的过程,此时(???),腹部收缩。呼气是交换后的空气由(???)部到(???),再由鼻腔或口腔呼出的过程,此时胸腔收缩(???)。
6.人们说话时的声音是由(???)振动产生的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们拍桌面听到声音,但没有看到桌面振动,说明桌面发声时没有振动。(??)
2.当雨落入水中,水纹呈波形散开这是我们可以听到“滴答”声。这说明声音是以水波为载体传入我们耳朵的。(??)
3.我国传统乐器古筝上的弦长短不一,弦越短,发出的声音越高。(??)
4.人的呼吸实际上是在进行着气体交换,使二氧化碳进入血液,同时排放出氧气。(??)
5.琴弦的粗细不同,振动时发出声音的高低也不同。(??)
6.制作小乐器的步骤是“设计—制作—调整—演示”。(?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
五.填表题(共1题,共8分)
1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。
六.简答题(共3题,共15分)
1.我们怎样保护自己的听力?
2.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价?
3.人体有哪些呼吸器官?
七.综合题(共4题,共38分)
1.填写表格并回答问题。
分析以上表格的数据你得出什么结论(???)。
2.下图是肺吸气和呼气时的示意图,请在图中的括号中标注“吸气或“呼气”。
(1)当吸气时,胸部和肋骨(???)向(???)运动;当呼气时,胸部和肋骨(???)向(???)运动。也就是说,当吸气时,由胸骨和肋骨等围成的胸腔容积(???);呼气时,胸腔容积(???)。
(2)当吸气时,腹部(???);呼气时,腹部(???)。原因是(???)的下降和上升。
3.根据实验装置图完成下列问题。
①这是模拟(??)的装置。
②实验中敲击音叉发出的声音通过(??)传到气球皮上。
③实验时用力敲击音叉,观察到气球皮上的碎纸屑(?)。
A.被音叉吸引????B.不动??????C.在气球皮上跳动
④实验时用力敲音叉,气球皮上的碎纸屑跳动幅度与轻敲时相比,(?)。
A.跳动幅度小????B.跳动幅度大????C.一样
⑤通过这个实验,我们可以知道我们耳朵里的(?),它就像这个气球皮一样很薄,而且有弹性,它时时刻刻都在接收着各种声音,并产生振动。
A.耳道???????B.鼓膜???????C.听小骨
4.呼吸与身体内部哪些器官密切相关,请在括号中打“√”。
鼻腔(??)
肺(??)
胃(??)
气管(??)
膈肌(??)
支气管(??)
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.蛋白质;脂肪;糖;无机盐;水
2.淀粉;淀粉
3.气管;支气管;肺
4.弱;强
5.鼻腔;肺;胸腔扩张;肺;气管;腹部放松
6.声带
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表
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