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教科版科学四年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.水往低处流,是因为(??)。

A.风????B.重力????C.轻

2.小学四年级男生肺活量在(??)。

A.1100亳升至2600毫升?????B.900至2000毫升?????C.2000亳升至3400毫升

3.米饭、面条等淀粉类食物含有丰富的碳水化合物,可供给我们(??)。

A.糖类?????B.蛋白质?????C.营养

4.我们耳朵里的(??)即使是轻微的声音,它都会产生振动。

A.听小骨????B.鼓膜????C.耳蜗

5.为了增大肺活量,下列有效的方法是(??)。

A.坚持锻炼?????B.多吃水果蔬菜?????C.保持良好睡眠

6.衣裤松紧带、票夹、弓箭、拉力器和各式各样的弹簧都是利用了物体的(??)。

A.动力???B.弹力???C.摩擦力

二.填空题(共6题,共38分)

1.食物中的营养通常分为(???)、(???)、(???)、维生素、(???)和(???)。

2.(???)是糖类的重要成员之一,它是我们身体能量的主要来源。滴碘酒的地方变为蓝色,说明这种食物含有(???)。

3.人的呼吸器官有鼻腔、咽、喉、(???)(???)(???)等。

4.用不同的力量击打同一支音叉,轻轻击打时声音(???),重重击打时声音(???)。(选填“强”或“弱”)

5.从实验可知,吸气是空气由(???)或口腔进入气管,再进入(???)的过程,此时(???),腹部收缩。呼气是交换后的空气由(???)部到(???),再由鼻腔或口腔呼出的过程,此时胸腔收缩(???)。

6.人们说话时的声音是由(???)振动产生的。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们拍桌面听到声音,但没有看到桌面振动,说明桌面发声时没有振动。(??)

2.当雨落入水中,水纹呈波形散开这是我们可以听到“滴答”声。这说明声音是以水波为载体传入我们耳朵的。(??)

3.我国传统乐器古筝上的弦长短不一,弦越短,发出的声音越高。(??)

4.人的呼吸实际上是在进行着气体交换,使二氧化碳进入血液,同时排放出氧气。(??)

5.琴弦的粗细不同,振动时发出声音的高低也不同。(??)

6.制作小乐器的步骤是“设计—制作—调整—演示”。(?)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

五.填表题(共1题,共8分)

1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。

六.简答题(共3题,共15分)

1.我们怎样保护自己的听力?

2.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价?

3.人体有哪些呼吸器官?

七.综合题(共4题,共38分)

1.填写表格并回答问题。

分析以上表格的数据你得出什么结论(???)。

2.下图是肺吸气和呼气时的示意图,请在图中的括号中标注“吸气或“呼气”。

(1)当吸气时,胸部和肋骨(???)向(???)运动;当呼气时,胸部和肋骨(???)向(???)运动。也就是说,当吸气时,由胸骨和肋骨等围成的胸腔容积(???);呼气时,胸腔容积(???)。

(2)当吸气时,腹部(???);呼气时,腹部(???)。原因是(???)的下降和上升。

3.根据实验装置图完成下列问题。

①这是模拟(??)的装置。

②实验中敲击音叉发出的声音通过(??)传到气球皮上。

③实验时用力敲击音叉,观察到气球皮上的碎纸屑(?)。

A.被音叉吸引????B.不动??????C.在气球皮上跳动

④实验时用力敲音叉,气球皮上的碎纸屑跳动幅度与轻敲时相比,(?)。

A.跳动幅度小????B.跳动幅度大????C.一样

⑤通过这个实验,我们可以知道我们耳朵里的(?),它就像这个气球皮一样很薄,而且有弹性,它时时刻刻都在接收着各种声音,并产生振动。

A.耳道???????B.鼓膜???????C.听小骨

4.呼吸与身体内部哪些器官密切相关,请在括号中打“√”。

鼻腔(??)

肺(??)

胃(??)

气管(??)

膈肌(??)

支气管(??)

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.蛋白质;脂肪;糖;无机盐;水

2.淀粉;淀粉

3.气管;支气管;肺

4.弱;强

5.鼻腔;肺;胸腔扩张;肺;气管;腹部放松

6.声带

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表

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