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2023年陕西省西安市长安区细柳镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、现存统计资料的审校要完成的工作，不包括（）。

A.了解其来源、目的、方法、整理和分析技术

B.了解资料的指标定义、分组、统计范围等信息

C.对可疑资料进行逻辑检查和幅度检查

D.可采用多角度方法整合不同研究者、不同时间、不同方法获得的多种主题的资料

【答案】：D

【解析】本题主要考查现存统计资料审校工作的具体内容。我们需要对每个选项进行分析，判断其是否属于现存统计资料审校要完成的工作。A选项，了解统计资料的来源、目的、方法、整理和分析技术是非常必要的。通过了解这些方面，能够更加全面地评估资料的可靠性和有效性，有助于判断资料是否符合研究需求，所以该项属于审校工作内容。B选项，知晓资料的指标定义、分组、统计范围等信息，能够帮助我们明确资料的具体内涵和适用范围，从而在使用资料时避免出现错误或误解，因此这也是审校工作的一部分。C选项，对可疑资料进行逻辑检查和幅度检查是保证资料准确性的重要环节。逻辑检查可以发现资料中是否存在矛盾或不合理之处，幅度检查能判断数据是否在合理的范围之内，所以该项同样属于审校工作。D选项，采用多角度方法整合不同研究者、不同时间、不同方法获得的多种主题的资料，这主要是资料整合的工作，并非现存统计资料审校工作的范畴。审校工作重点在于对已有资料本身的审核，而不是对不同资料进行整合。综上，答案选D。

2、小学三年级学生小婷学习数学比较困难，学校社会工作者联系志愿者为其辅导功课，但效果不明显。近来，社会工作者经常听到小婷说：“不是我不想学习，而是我学不会。”为更好地帮助小婷，社会工作者需要提升小婷的()。

A.个人形象

B.自尊自信

C.自我价值感

D.自我效能感

【答案】：D

【解析】本题聚焦于学校社会工作者如何更好地帮助学习数学困难的小学三年级学生小婷。小婷表示“不是我不想学习，而是我学不会”，体现出其在学习上自我怀疑、缺乏信心。破题点在于理解每个选项概念并结合小婷现状分析。个人形象主要涉及外表、气质等外在方面展现，与小婷学习困难及言语反映出的问题关联不大，所以A选项不符合。自尊自信侧重于个人对自身价值的肯定以及在人际交往等方面的自信表现，不能精准对应小婷学习能力方面的自我否定，故B选项不合适。自我价值感强调个人对自己存在意义和价值的认知与感受，并非针对学习能力的直接体现，C选项也不正确。自我效能感是个体对自己是否有能力完成某一行为所进行的推测与判断，小婷因学不会数学而产生自我否定，说明她在学习数学上自我效能感低，提升其自我效能感可让她相信自己有能力学好数学，所以D选项是正确的。

3、王某因触犯《治安管理处罚法》，被行政拘留7天，其不服行政拘留处罚决定申请行政复议，鉴于其暂缓执行行政拘留不致发生社会危险，王某的近亲属可以交纳保证金（）元，申请暂缓执行行政拘留。

A.700

B.1400

C.2100

D.2800

【答案】：B

【解析】本题主要考查暂缓执行行政拘留时保证金的交纳标准相关知识。根据规定，被处罚人不服行政拘留处罚决定，申请行政复议、提起行政诉讼的，可以向公安机关提出暂缓执行行政拘留的申请。公安机关认为暂缓执行行政拘留不致发生社会危险的，由被处罚人或者其近亲属按每日行政拘留二百元的标准交纳保证金，行政拘留的处罚决定暂缓执行。在本题中，王某被行政拘留7天，按照每日二百元的标准计算，其近亲属需交纳的保证金金额为200×7=1400元。所以选项A的700元、选项C的2100元、选项D的2800元均不符合计算结果，正确答案是B。通过本题可以看出，考生需要准确掌握治安管理处罚中关于暂缓执行行政拘留保证金交纳的标准等细则，以便在实际工作和考试中能正确运用相关法律规定。

4、老年社会工作中，社区照顾正在由（）转变。

A.管理导向型向服务导向型

B.服务导向型向管理导向型

C.需求导向型向服务导向型

D.服务导向型向需求导向型

【答案】：D

【解析】在老年社会工作里，社区照顾模式的转变有着重要意义。本题考查社区照顾的转变方向。选项A，管理导向型向服务导向型的转变，重点强调从侧重于管理到注重服务，但这并非当前老年社区照顾的主流转变趋势。选项B，服务导向型向管理导向型转变不符合社区照顾发展的逻辑，社区照顾应是不断强化服务而非强化管理。选项C，需求导向型向服务导向型表述有误，需求导向是社区照顾重要基础，不应是向服务导向转变。而选项D，服务导向型向需求导向型转变是合理的。在老年社会工作社区照顾中，以往可能更多从服务供给角度出发，如今更强调以老年群体的实际需求为导向，根据他们不同需求提供精准、个性化的服务，这样才能更好满足老年人多样化需求，提高社区照顾的质量和效果，所以答案是D。

5、学校社会工作者积极协助学校提供最