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第三单元文言文阅读专项突破-语文八年级上册统编版(2024)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、文言文阅读
[甲]
记承天寺夜游
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
[乙]
河决曹村,泛于梁山泊,溢于南清河,汇于城下,涨不时泄城将败富民争出避水。轼曰:“富民出,民皆动摇,吾谁与守?吾在是,水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营,呼卒长,曰:“河将害城。事急矣,虽禁军且为我尽力。”卒长曰:“太守犹不避涂潦①,吾侪②小人,当效命。”率其徒持畚锸③以出,筑东南长堤,首起戏马台,尾属于城。然雨日夜不止,城不沉者三版④。轼庐于其上,过家不入,使官吏分堵⑤以守,卒全其城。
(选自《宋史·苏轼传》,有删改)【注释】①涂潦:指道路泥泞积水。②侪(chái):同类的人。③畚锸(běnchā):畚,盛土器;锸,起土器。④版:古代墙的夹板,中填土石,夯实,垒而成。⑤堵:古墙体单位,长与高各一丈为一堵。
1.对下列句子中加点的词语解释错误的一项是(????)
A.念无与为乐者????念:考虑,想到 B.怀民亦未寝????寝:睡觉
C.水决不能败城????败:打败 D.轼诣武卫营????诣:到
2.下列对文中词语及相关内容的解说,不正确的一项是(????)
A.“相与步于中庭”与“汇于城下”中的两个“于”,意义和用法相同。
B.“念无与为乐者”与“虽禁军且为我尽力”中的两个“为”,意义和用法相同。
C.“但少闲人如吾两人者耳”中的“耳”和“事急矣”中的“矣”都属于句末语气词。
D.苏轼字子瞻,号东坡居士。北宋文学家,书法家、画家,历史治水名人。与苏洵、苏辙并称“三苏”。
3.下列对甲、乙两文相关内容的理解和分析不恰当的一项是(????)
A.由甲文“怀民亦未寝,相与步于中庭”可见作者与张怀民心有灵犀,友情深厚。
B.甲文“庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也”为写月光的高度传神之笔,全句无一字写月,却无处不是皎洁的月光。
C.乙文开头以动词“决、泛、溢、汇”串联,画面感极强,如镜头推移般展现洪水由近及远、步步紧逼的态势。
D.乙文“城不沉者三版”写了不没入水中的城墙仅有三版,用具体的数据凸显城池濒临毁灭的险境。
4.画线句子的文字断句正确的两处是(????)
涨A不时泄B城将败C富民D争出E避水
5.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)富民出,民皆动摇,吾谁与守?
(2)轼庐于其上,过家不入。
6.在某短视频平台上,有这么一则热搜“世间文人如此多,为何独爱苏东坡?”请结合甲乙两文中的具体内容谈谈苏东坡有哪些可贵的品质。
【甲】
山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
(选自陶弘景《答谢中书书》)
【乙】
天气晴朗,步出南郊野寺,沽酒饮之。半醉半醒,携僧上雨花台①,看长江一线,风帆摇曳,钟山②紫气,掩映黄屋③,景趣满前,应接不暇。每登高丘,步邃谷,延留燕坐,见悬崖瀑流寿木垂萝閟④邃岑寂之处,终日忘返。
(选自陈继儒《小窗幽记》)
【注】①雨花台:相传梁武帝时期,有位法师在此谈经说法,天空中花落如雨,故称“雨花台”,位于今南京市以南。②钟山:即紫金山。③黄屋:宫殿。④閟(bì):幽深,幽静。
7.请解释下列加点词在文中的意思。
①五色交辉辉:
②四时俱备俱:
③应接不暇暇:
④延留燕坐延留:
8.请用“/”给【乙】文中画波浪线的句子断句,限断两处。
见悬崖瀑流寿木垂萝阙邃岑寂之处
9.请把下面的句子翻译成现代汉语。
①自康乐以来,未复有能与其奇者。
②步出南郊野寺,沽酒饮之。
10.简要概括【甲】【乙】两文情感的相同点。
阅读下面的文字,完成下面小题。
【甲】
崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”
(张岱《湖心亭看雪》)
【乙】
予初十日到郡,连夜游虎丘,月色甚美,游人尚稀,风亭月榭间,以红粉笙歌一两
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