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教科版三年级上册科学《期末测试卷》全面.docx

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教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.小兰在操场上观察到风旗的情况如下图所示,此时的风速等级为(??)。

A.大风?????B.微风?????C.无风

2.云主要有(??)种基本形态。

A.二?????B.三?????C.四

3.小明站在升旗台前,看见国旗飘向北方,这时风向为(??)。

A.东风????B.西风????C.北风????D.南风

4.给冰(??),冰会融化。

A.加热?????B.加盐?????C.降温

5.关于水的蒸发,下面说法正确的是(??)。

A.水在10℃的时候才会蒸发?????B.水蒸发后就消失不存在了?????C.水蒸发后会变成无色的水蒸气?????D.水蒸发后会变成白色的水蒸气

6.厨房的油烟机一般安置在灶台的上方,是因为(??)。

A.炒菜时产生的油烟上升????B.方便炒菜时照明????C.为了安装使用方便

7.夏天把冰块放在阳光下晒,会出现的现象是(??)。

A.冰块会立刻融化成水?????B.冰块会慢慢融化成水?????C.冰块不会融化成水

8.一般情况下,水要结成冰,水温要达到(??)。

A.0℃或以下????B.100℃或以上????C.10℃或以下

9.把白糖放入水中,搅拌后发现白糖均匀地分散到了水中,将白糖和水的混合物在滤纸上过滤后,白糖和水不能重新分离出来。说明白糖在水中是(??)。

A.能溶解的????B.不能溶解的????C.一部分能溶解,一部分不能溶解

10.如果注射器里抽进水,堵住口,用力压活塞,活塞会(??)。

A.很难推动????B.推到0刻度????C.推到一定程度推不动

二.填空题(共10题,共24分)

1.气象学家根据降水量的多少来区分下雨的等级,如果一个地区24小时的降水量达到80毫米,我们确定下雨等级为(???)。

2.杭州暑假时的天气和寒假时的天气是(???)。(填“一样“”或“不一样”)

3.科学家研究表明当环境温度(???),冰开始融化

4.有一个已经装满空气的塑料瓶,我们(???)(填“能”或“不能”)继续往里面充一点空气。

5.空气、水和石块一样,都能(???)空间,都有一定的(???)。

6.在生活中,根据需要我们会想办法制造“(???)”。

7.我们会遇到各种各样的天气,不同(???),对我们的学习和(???)有影响。

8.(???)和水、石块一样,可以占据空间。

9.50毫升水大约能溶解(???)克食盐。

10.利用(???),我们可以测量一袋空气的质量。

三.判断题(共10题,共20分)

1.石头和沙是固体,空气是气体。(?)

2.不能溶解在水里的物质都可以用过滤的方法分离出来。(??)

3.空气就是让人们呼吸的氧气。(??)

4.人们可以合理地利用风,把它作为一种清洁能源开发(??)

5.我们在观察记录天气时,不需要收听或收看当地的天气预报。(??)

6.不同的天气对我们的学习和生活都有影响。(??)

7.在一个空盒子里,空气只占据一半的空间。(??)

8.冰是固态的水,有一定的形状和体积。冬季下的雪也是固态的水。(??)

9.天气是在不断变化的,它影响着地球上的一切生物。(??)

10.学会使用天气符号可以帮助我们制作“天气日历”。(?)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连一连。

五.填表题(共1题,共8分)

1.根据你对空气的认识,填写下表。

六.简答题(共5题,共28分)

1.诗句“大漠孤烟直,长河落日圆”中,“烟”能笔直地升上天空,此时的风力为几级?

2.把纸揉皱后塞入杯底,倒过来插入水底,纸不会湿的原因是?

3.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。

4.教室内的温度和教室外的温度一样吗?哪一个温度可以反映当地的气温?

5.请你说一说天气预报会播报哪些天气方面的内容。

七.综合题(共3题,共26分)

1.实验探究。

1.在简易天平的两端各放入一个充好气的皮球和若干豆子,让天平达到(???)

2.取出皮球,用打气筒打入10筒空气,再把皮球放回天平一端的小桶里,天平会向(???)端倾斜,如果想让天平重新平衡,需要向(???)端的小桶里加人豆子。

3.天平重新达到平衡后,将皮球放出一部分气,天平会向(???)端倾斜,如果想让天平重新平衡,需要向(???)端的小桶里加人豆子。

2.仔细阅读以下“某月气温柱状图”,并回答问题。

1.该月的气温范围是(??)。

2.从图中可以发现本月气温(??)

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