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江苏省高校体育舞蹈教师队伍现状剖析与发展策略探究
一、引言
1.1研究背景与意义
随着教育改革的不断深入,素质教育在高校中愈发受到重视,体育教育作为其中的重要组成部分,其课程体系和教学内容也日益丰富多样。体育舞蹈作为一项融合了体育与艺术的运动项目,凭借其独特的魅力,近年来在江苏省高校中得到了广泛开展。它不仅能让学生在锻炼身体、增强体质的同时,培养审美能力、提升艺术修养,还能有效促进学生的身心健康和全面发展,因而深受广大师生的喜爱。
教师作为教学活动的组织者与实施者,在学科发展与人才培养中起着关键作用。在体育舞蹈教学中,教师的专业素养、教学能力和教学方法,直接影响着教学质量和学生的学习效果。拥
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