学习二学期设计下.pdfVIP

学习

Unit5Aparty(period4)

内容

学习1..能正确完成checkouttime练习。

目标

2.能对照Tickingtime的三个目标进行客观的自我评价。

3.能理解Culturetime的内容，并适当拓展。

4.进一步复习本单元四会要求单词和句型。能正确掌握，灵活运用一般

将来时一般疑问句和特殊疑问句问法及其回答。

重点能正确掌握、灵活运用一般将来时进行口语交际及写作训练。

难点学生自主学习能力以及答题能力的培养。

学习

学生活动导学练习设计/评价要点

过程

一、

课前复习整个单元

预习

二、1.Freetalk.

谈话

Children’sDayiscoming.

式导

入揭Whatareyougoingtodoon

Children’sDay?

Areyou/theygoingto…?

Ishe/shegoingto…?

2.Revisethestoryin

Cartoontime

(1)Askandanswer.

WhatisBillygoingtodoat

theparty?

WhatisWillygoingtodoat

theparty?

WhatareSamandBobby

goingtodoattheparty?

(2)Retellthestory.

Bobby’sclassisgoingto

haveapartysoon.Billyis

goingto…Willyisgoing

to…SamandBobbyare

goingto…Attheparty,

Bobbyis….Heiswearing….