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2023年陕西省渭南市临渭区河西乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、宋大爷常常带着收留的几只流浪狗在社区散步,踩踏草坪、不及时清理狗粪,引起居民不满。物业管理人员劝宋大爷将流浪狗送交相关部门处置,宋大爷不肯,双方争执不下。为此。社区居委会派社会工作者小夏处理此事。小夏的下列做法中,最能体现社会工作者直接服务角色的是()
A.协助社区居民商讨并制定社区环境卫生公约
B.组织社区志愿者成立劝导队,维护社区环境
C.对接企业资源,在社区内设置宠物粪便收集箱
D.调解宋大爷与物业管理,人员及社区居民的关系
【答案】:D
【解析】这道题主要考查对社会工作者直接服务角色的理解。直接服务角色强调社会工作者与服务对象之间的直接互动,以解决服务对象面临的实际问题。选项A协助社区居民商讨并制定社区环境卫生公约,主要是侧重于社区层面的规则制定,并非直接针对宋大爷这一服务对象解决其与多方的矛盾,不属于直接服务角色的体现。选项B组织社区志愿者成立劝导队维护社区环境,重点在于组织志愿者开展社区环境维护工作,未直接围绕宋大爷的问题进行处理,不符合直接服务角色的要求。选项C对接企业资源在社区内设置宠物粪便收集箱,是从改善社区宠物粪便处理设施的角度出发,没有直接处理宋大爷与物业管理及社区居民之间的矛盾冲突,不是直接服务角色的典型表现。选项D调解宋大爷与物业管理及社区居民的关系,社会工作者小夏直接与宋大爷以及相关各方进行接触和沟通,运用专业技巧解决他们之间的争执,是直接面对服务对象开展工作,最能体现社会工作者的直接服务角色。所以答案选D。
2、社会工作者在主持小组讨论时,以下情况中不能使用限制技巧的是()。
A.一些组员的发言太过抽象
B.小组讨论脱离主题范围
C.组员比较内向或者容易害羞
D.一些组员垄断小组讨论
【答案】:C
【解析】本题主要考查社会工作者在主持小组讨论时限制技巧的适用情况。限制技巧是社会工作者在小组讨论中,为了保证讨论的有序进行和达成预期目标而采用的手段。选项A中,当一些组员的发言太过抽象时,可能会使讨论陷入模糊和低效的状态,此时使用限制技巧,引导组员更具体地表达观点,有助于提升讨论的质量和效率。选项B,小组讨论脱离主题范围是很常见的现象,如果不加以限制,可能导致讨论偏离方向,无法达到预期的目的,所以需要运用限制技巧将讨论拉回到主题上。选项D,若一些组员垄断小组讨论,会使其他组员失去表达机会,导致讨论参与度不均衡,同样需要使用限制技巧来平衡组员的发言机会。而选项C,组员比较内向或者容易害羞,应该采用鼓励、引导等技巧,帮助他们克服心理障碍,积极参与讨论,而不是使用限制技巧,因为限制技巧会让这些内向害羞的组员更加不敢发言。综上,答案选C。
3、某汽车组装厂技术升级换代,部分工人需要转岗,其中一些青年工人因缺少新技能,担心未来没有合适的岗位,感到焦虑和送茫,企业社会工作者小袁针对这些青年工人的上述情况开展了小组工作,引导组员了解社会发展趋势,树立“大局意识”,通过角色扮演等小组体验方式,使组员能有效运用周围环境资源,明确自我发展的优势与面临的困难,进行自我规划与决策,顺利实现转岗,小袁开展的小组工作类型是()
A.压力管理小组
B.生涯探索小组
C.情绪舒缓小组
D.技能教育小组
【答案】:B
【解析】本题主要考查对不同类型小组工作的理解与区分,解题关键在于准确把握题干中小组工作的核心内容和目标。题干中企业社会工作者小袁针对青年工人因转岗缺少新技能、担心未来岗位而产生焦虑迷茫的情况开展小组工作。该小组引导组员了解社会发展趋势、树立“大局意识”,通过角色扮演等体验方式,让组员明确自我发展的优势与困难,进行自我规划与决策,最终实现顺利转岗。A选项压力管理小组,重点通常在于帮助组员应对和管理压力,而题干强调的是引导组员进行自我探索和职业规划,并非单纯的压力管理,所以A选项不符合。C选项情绪舒缓小组,主要聚焦于缓解组员的负面情绪,虽然青年工人存在焦虑情绪,但小组的核心目标并非仅仅舒缓情绪,而是帮助他们进行职业规划,所以C选项不正确。D选项技能教育小组,侧重于教授特定的技能知识,而题干中未突出技能教育的相关内容,更强调的是生涯探索和规划,所以D选项也不符。B选项生涯探索小组,其目的就是协助组员了解自身、探索职业方向、规划未来发展。题干中的小组工作正是引导青年工人了解社会趋势、明确自我优势与困难并进行自我规划决策,与生涯探索小组的特点相符。综上,本题正确答案是B。
4、煤矿工人老王患有尘肺病多年,呼吸困难,身体虚弱,丧失了劳动能力,老王要求企业支付医疗费用和营养费,但遭拒绝,于是老王向社会工作者小马求助。小马在制定服务方案时,需设定的工作目标是()
A.协调劳资冲突
B.提升老王的身体素质
C.协助老王平衡工作和生活
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