2023年陕西省渭南市华县毕家乡招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

2023年陕西省渭南市华县毕家乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、随着人口的老龄化，老年人的服务需求逐渐增多。受制于有限资源，某社会服务机构组织员工讨论在未来三年是为更多的老年人提供满足基本生活需要的服务，还是为具有特殊需要的少数老年人提供专业性服务。这种策划是（）。

A.问题解决策划

B.创新策划

C.战略性策划

D.社会策划

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对不同策划类型的理解与区分。首先看选项A，问题解决策划着重于针对特定问题制定解决方案，题干未体现解决某具体问题的相关内容，所以A选项不符合。选项B，创新策划强调创造新颖的方法或理念，而题干中只是在两种常规服务方式间做选择，并非是创新举措，B选项也不正确。再看选项D，社会策划一般涉及社会政策、社会发展等宏观层面的规划，与本题中机构针对服务方式的讨论不相符，D选项错误。而战略性策划是为了组织的长远发展做出的规划，题干中该社会服务机构考虑未来三年选择不同的服务方向，这是从战略层面出发来规划未来服务，符合战略性策划的定义，所以本题正确答案是C。

2、某社会工作服务机构为了加强志愿者队伍建设，制订了详尽的志愿者工作规范，对志愿者进行分组、分工，开展志愿者培训。上述做法所发挥的志愿者管理功能是（）。

A.组织

B.规划

C.领导

D.控制

【答案】：A

【解析】本题考查的是志愿者管理功能的相关知识。社会工作服务机构对志愿者进行管理，通常有组织、规划、领导、控制等功能。组织功能主要体现在对资源进行合理安排和调配，以达成特定目标。题干中，该社会工作服务机构制订详尽的志愿者工作规范，这相当于明确了志愿者工作的规则和流程；对志愿者进行分组、分工，是将人力资源进行合理配置；开展志愿者培训，则是提升志愿者的工作能力和素质。这些举措都是在对志愿者这一人力资源进行组织和整合，使其能够更高效地开展工作。而规划功能侧重于对未来行动的谋划和安排；领导功能主要是引导和激励志愿者达成目标；控制功能则强调对工作过程和结果进行监督和调整。题干中并未突出体现规划、领导和控制方面的内容。所以本题答案选A，即上述做法发挥的是组织功能。

3、对于小组成员个体的介入技巧，包括（）方面。

A.改变小组对其组员的吸引力

B.促进个体自我改变

C.社会工作者可以通过自身的权威影响成员行为的改变

D.改变沟通和互动模式

E.促进组员之间相互学习

【答案】：B

【解析】本题考查的是小组成员个体的介入技巧相关知识。首先分析选项A，改变小组对其组员的吸引力，主要侧重于小组整体对组员的吸引方面，并非针对小组成员个体的介入技巧核心要点，所以该选项不符合要求。选项B，促进个体自我改变，这是直接针对小组成员个体的重要介入技巧。社会工作者通过引导、激励等方式，帮助成员实现自我认知与行为的改变，挖掘其自身潜力，激发内在动力，从而达到促进个体成长和发展的目的，该选项正确。选项C，社会工作者通过自身权威影响成员行为改变，这种方式更多强调的是权威作用而非聚焦于个体内部的改变动力，且这种权威影响不一定能促使个体真正地自我改变，所以该选项不准确。选项D，改变沟通和互动模式，主要是从小组内成员间交流互动的角度出发，并非针对个体本身的介入技巧，故该选项不合适。选项E，促进组员之间相互学习，重点在于组员之间的相互关系和学习过程，并非针对个体的介入技巧，因此也不正确。综上，答案选B。

4、青少年福利政策宣传，属于()层面的青少年社会工作。

A.系统

B.中观

C.微观

D.宏观

【答案】：D

【解析】这道题主要考查青少年社会工作层面的相关知识。青少年社会工作可分为微观、中观、宏观和系统等不同层面。微观层面一般聚焦于青少年个体的辅导与治疗；中观层面侧重于青少年家庭、学校、社区等中间层面的介入；而宏观层面则是从政策、制度、环境等大的方面开展工作。青少年福利政策宣传是针对整个青少年群体，通过宣传政策来营造有利于青少年发展的社会环境，促进青少年福利的提升，属于宏观层面的工作内容。所以答案选D，因为它符合宏观层面工作的特征，是从较为宏观的视角来推动青少年社会工作的开展。

5、为提升外来务工人员子女的社会适应能力，某社会工作机构在10所小学开展了一系列专业服务，社会工作者老高负责对该服务项目进行评估。下列老高使用的方法中，属于定量评估的是()。

A.调查各校负责人对服务的满意度

B.听取小学生对服务活动的意见

C.召开座谈会听取家长对服务的看法

D.观察小学生人际交往变化情况

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对定量评估方法的理解与运用。定量评估侧重于通过数据和量化的方式来评估服务效果。选项A中，调查各校负责人对服务的满意度，可将满意度以具体的数值、比例等量化形式呈现，如满意的负责人占比等，属于典型的定量评估方法。选项B听取小学生对