部编版三年级上册道德与法治期中测试卷含答案【b卷】.docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我是学校的小主人，我为学校能做的事情有（??）。

A.校园的花草我不浇

B.教室的玻璃我来擦

C.学校美景他人画

2.看书的时候，应该（??）。

A.端坐在书桌前看，台灯放在书桌的左上角

B.躺在床上看，这样最舒服

C.想在那里看就在那里看

3.下面心态（??）有助于战胜学习上的“拦路虎”。

A.坚持???

B.烦躁???

C.泄气???

D.畏惧

4.眼睛是传递（??）的器官。

A.声音

B.信息

C.食物

5.下列行为属于合理安排时间的是（?）。

A.不按时睡觉

B.长时间打游戏

C.今日事今日毕

6.下列哪种行为能和时间交上朋友？（??）

A.按规定时间完成任务

B.做事不专心，拖拖拉拉

C.经常被电视节目吸引

二.填空题(共6题，共36分)

1.校园里除了老师，还有（???）、（???）、（???）等工作人员。因为他们的默默工作，我们的校园才更加（???）、（???）、（???）。

2.我们古人曾说（???），不亦说乎？这句话是勉励人们要学习。

3.（??????）是最好的（??????），要想（??????），就要多在心中（??????）。

4.我们不仅喜欢校园里的一草一木，更关心学校的（???）、（???）。

5.学会学习、就要养成良好的（?????），珍惜（?????），克服求知路上的各种（?????），只有学会学习，才能收获学习的硕果。

6.遇到不会做的事可以（???）或（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.小红上午被班主任批评了，放学途中他远远地看到了班主任就赶紧绕路避开了。（??）

2.要想学得好，就要多在心中画问号。??（??）

3.在办公室工作的人需要学习使用电脑，学生就不用学了。（??）

4.无论是男孩还是女孩，都有上学的权利。??（??）

5.老师上课虽然辛苦，这是老师的工作，所以我们不必表示感谢。（??）

6.玩耍是学不到任何东西的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.我知道学习的途径。

从报纸和儿童杂志上????认识了许多植物和昆虫

与同学的交往中??????学到了许多知识?

在野外玩耍时???????使我更喜欢音乐了??

跟叔叔学吹笛子??????懂得人与人之间要友好相待

五.填表题(共1题，共10分)

1.我们是三年级的学生了，已经在这个学校生活、学习了两年多。你对学校情况了解多少呢？填一填下面的表格。

六.简答题(共5题，共35分)

1.当我们对老师的做法不理解或不接受时，我们应该怎么办呢？

2.在学校生活中，我们会遇到各种各样的问题，你知道怎样解决问题吗？

3.把你知道的学习途径写下来。（至少写三条）

4.老师可真辛苦啊，我们可以做些什么，既有利于自己的成长和进步，又能减轻老师的负担呢?

5.老师工作很辛苦，我们可以做哪些事情减轻老师的负担？

七.材料题(共1题，共10分)

1.读材料回答问题。

小丽做作业时，总是一会儿吃零食，一会儿看电视，每次都要用两个多小时才能完成老师布置的作业。星期天，妈妈同意带她去公园划船，前提是先把作业完成。小丽高兴极了，她聚精会神地做起作业来，既不看电视了，也不吃零食了，结果四十分钟就完成了作业，而且一个错误也没有。

说一说为什么小丽平时要用两个多小时才能完成作业，而这次仅用了四十分钟。

八.综合题(共2题，共18分)

1.老师真辛苦啊！我们可以做些什么，既有利于自己的成长进步，又能减轻老师的负担呢？请设计一张感谢卡，把对老师想说的话写在里面，（至少写两条）。

2.观察我们的校园，画一张学校的平面示意图，可以简明地展现出学校的样子。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.B

5.C

6.A

二.填空题

1.门卫；园丁；厨师；安全；舒适；美好

2.学而时习之

3.问题；老师；学得好；画问号

4.发展；变化?

5.学习习惯；时间；困难

6.查资料；请教别人

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.1958年；高德欣；3栋；操场；张老师（符合学校实际情况即可）

六.简答题

1.可以当面向老师讲清楚情况，也可以事后找老师解释清楚或提出建议；向老师提建议时一定要有礼貌，表现出对老师的尊重。

2.①办公室门口都挂着牌子，要做会观察的有心人。②学会看校园示意图或指示牌很重要。③询问老师或同学，他们都乐意帮忙。

3.报纸和杂志上；与人的交往中；野外玩耍、实地调查。

4.（1）上课我们要认真听老师讲课，积极回答老师的提问，尊重老师的劳动成果；（2）老师布置的作业