4.6.2.2 神经调节的基本方式 课件 2025-2026学年度人教版生物八年级上册.pptxVIP

R·八年级上册;新课导入;通过本节学习，你将知道：;探索新知;神经调节的基本方式;神经调节的基本方式;神经调节的基本方式;神经调节的基本方式;神经调节的基本方式;神经调节的基本方式;感受器;你还能举出类似膝跳反射这样的例子吗？;同学们听到上课铃响，就会迅速走进教室。;非条件反射和条件反射;;;;练习与应用;2.“惊弓之鸟”指被弓箭吓怕了的鸟，比喻受过惊吓、听到一点儿动静就特别害怕的人。下列对该成语的分析，错误的是（）

A.它描述的反射为条件反射

B.该鸟的神经系统受到了损伤

C.该鸟受惊吓起飞的动作依赖反射弧完成

D.在比喻人时，它描述的反射的类型与“望梅止渴”涉及的相同;3.根据条件反射与非条件反射的区别，判断下列与膝跳反射属于同一类型的是（）

风沙迎面袭来，立即眨眼

上课铃声响起，走进教室

看到路口红灯亮起，停步等候

听导航软件的提示，前往目的地;骑马或赶马车时，如果对着马喊一声“驾”，马就会前进；如果喊“吁”，马就会停止前进。根据本节学习的知识，解释一下发生这种现象的原因。;课堂小结;课后作业