实验班提优训练三年级数学上苏教版-9、练　习　八（1）.pptxVIP

练习八（1）四两、三位数除以一位数

1.填一填。（1）（19）个2的和是38；963里面有（321）

个3。[提示]38÷2＝19，963÷3＝321。（2）从256里面连续减去8，最多能减（32）次。[提示]256÷8＝321932132

（3）25÷6，要使商的最高位在十位上，里最大可

以填（5）；要使商的最高位在百位上，里最小

可以填（6）。[提示]商的最高位在十位上时，说明首位不够除。56

2.用竖式计算，并验算。557÷4＝139……1378÷9＝42验算略139……142

3.三年级同学一共做了360个玩具。送给幼儿园小朋友

18个，剩下的平均分给一年级3个班的小朋友。一年级

每个班可分得多少个玩具？360－18＝342（个）342÷3＝114（个）[提示]先求出分给幼儿园小朋友后剩下玩具的个数，再

求一年级每个班可分得的个数。

4.按这样的规律一直排

下去，第447个是什么图形？447÷4＝111（组）……3（个）第447个图形是。[提示]像“”这样每4个图形为一组。

5.新考法图形规律如下图是由一些黑色和白色的正六边形拼成的图形，先找出规律再解答。

（1）第40个图形有多少个黑色正六边形和多少个白色

正六边形？黑色：40个白色：40×4＝160（个）160＋2＝162（个）（2）如果有102个白色正六边形时，那么就有多少个黑

色正六边形？102－2＝100（个）100÷4＝25（个）

[提示]第1个图形有1个黑色正六边形，第2个图形有2个

黑色正六边形，第3个图形有3个黑色正六边形，所以第

40个图形有40个黑色正六边形；白色正六边形第1个图

形有6个，第2个图形有10个，第3个图形有14个，所以

规律是在第1个图形的基础上每次增加4个，即第40个图

形有40×4＝160（个），2＋160＝162（个）白色正六

边形；

如果某个图形中有102个白色正六边形，那么白色正六

边形在第1个图形上共增加了102－6＝96（个），也就

是第96÷4＋1＝25（个）图形，所以有25个黑色正六边形。

6.新素养推理意识在里填合适的数字。

[提示]第1个竖式中，商乘除数再加余数，可以求得被

除数，251×3＋2＝755。第2个竖式中，被除数百位上

是8，百位余3，可知8下面是5，百位上则商1；十位余

4，则30上面是34，被除数十位上就是4；个位余3，商

的个位乘5得四十或四十多，则商的个位上是8或9。