第18课《我的白鸽》统编版语文七年级上册.pptxVIP

第18课《我的白鸽》统编版语文七年级上册.pptx

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我的白鸽;

于千万人之中,

遇到你所要遇见的人,

于千万年之中,

时间的无涯的荒野里,

没有早一步,

没有晚一步,

刚巧赶上了。

——张爱玲;

陈忠实(1942年8月3日—2016年4月29日),

出生于陕西西安市灞桥区霸陵乡西蒋村,中国当代作家。

1993年出版长篇小说《白鹿原》。1997年,凭借

《白鹿原》获得茅盾文学奖。2001年起,任中国作家协会副主席。2007年,发表短篇小说《李十三推磨》;同年,《李十三推磨》获2007年茅台杯人民文学奖。2015年,出版短篇小说集《白鹿原纪

事》。2016年4月29日,因病在西安去世。;

白鸽特点

找出文中描写白鸽的语句,分析白鸽特点。

①那一对老白鸽你养不住,咱们两家原上原下几里路,它一放开就飞回老窝里去了。

我回去后想了,干脆让白鸽把蛋下到你这里,在你这里孵出小鸽,它就认你这儿为家咧。;

白鸽特点

找出文中描写白鸽的语句,分析白鸽特点。

③两只白鸽轮番飞进飞出,每一只鸽子的每一次归巢,都使纸

箱里欢闹起来,可以推想,父亲或母亲为它们捕捉回来了美味

佳肴。

写出白鸽关爱后代的特点。

④雪白的羽毛,让人联想到刚刚挤出的牛乳。两只幼鸽在墙头上转来转去,瞅瞅我又瞅瞅在地上啄食的老白鸽,胆怯的眼光如此显明,我不禁笑了。从脑袋到尾巴,一色纯白,没有一根杂毛,牛乳似的柔嫩的白色,像是天宫降临的仙女。

动作和神态细节,并与初生时的丑陋形成对比,写出了白鸽的纯

洁美丽,显露出生命的本真之美。;

情感梳理

1.请在“我白鸽”之间填一个动词,梳理我为白鸽做的事情。

(备选动词:喂养;期待;担忧;倾听;欣赏;观察;赞美……);

我白鸽;

2.品析细节,体会白鸽给“我”带来的影响。

(1)扑啦啦一声响,一只白鸽落在我的手臂上,迫不及待地抢夺手心里的玉米粒儿。接着又是扑啦啦一声响,另一只白鸽飞落到我的肩头,旋即又跳弹到手臂上,挤着抢着啄食我手心里的玉米粒儿。(赏析加点词)

运用词,生动地写出白鸽

,体现出白鸽开雄赖我。;

(2)又是一个美丽的早晨,我在往地上撒下一把??

米粒儿的时候,两只白鸽先后飞下来,它们显然都瘦了,毛色也有点儿灰脏有点儿邋遢。……那是怎样漂亮的两只幼鸽哟,雪白的羽毛,让人联想到刚刚挤出的牛乳。(从写作手法角度赏析);;;

主旨探究

默读最后一段,思考白鸽飞过了怎样的景色,

为什么写道“世界对我来说就是白鸽”?;

资料1:

烽火戏诸侯:周幽王为了让美人褒姒(sì)一笑,点燃了烽火台,戏弄了诸侯。褒姒看了果然哈哈大笑。周幽王很高兴,因而又多次点燃烽火,导致诸侯们都不相信烽火,也就渐渐不来了。后来西戎(róng)

攻破镐(hào)京,杀死周幽王。

捉蒋兵谏:1936年12月12日,张学良、杨虎城将军发动西安事变,在骊山扣押蒋介石,逼蒋介石抗日。;

资料2:作者此时正在创作一部长篇小说《白鹿原》。这部小说描写了白姓和鹿姓两大家族世代在白鹿村上生活,随时代的变迁,两大家族及周围的各色人等,为了温饱、为了脸面、为了光宗耀祖、为了争抢风水……祖辈三代纠缠在财、权、利、欲的无休止谋算和斗争之中。在书中,作者对这片深爱的土地加以审视和批判,揭露了在那个动荡混乱的时代下,封建制度的黑暗和人性深处的丑恶。;

资料3:《白鹿原》中的人物充满了悲剧色彩,

他们在历史的洪流中痛苦、挣扎、无奈,被命运的巨轮无情地碾压,但他们并没有被苦难压垮,

而是以一种坚韧的姿态面对生活。他们在困境中

坚守着自己的信念,为了自己的理想和尊严而奋

斗。;

①对白鸽的喜爱、赞美之情;

②对白鸽飞翔于故乡山原河川上空景象的陶醉;

③看到小白鸽第一次飞上天空时的激动心情;

④对生命成长的感叹;

⑤对小白鸽能够独立飞翔的骄傲、自豪。;

生命与生命的相处之道:

关爱与敬畏;

当堂练习:

请你选择自己生活中与动物相处的一个美好瞬间,用优美的语言描述出来,并谈谈从中获得的感悟。(运用修辞和描写等手法,不少于150字)

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