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2025年综合类-教育理论综合知识-教育理论综合知识-信息技术教师招聘考试-初中信息技术教师招聘考试历年真题摘选带答案(5套合计100道单选)
2025年综合类-教育理论综合知识-教育理论综合知识-信息技术教师招聘考试-初中信息技术教师招聘考试历年真题摘选带答案(篇1)
【题干1】建构主义学习理论强调知识的主动构建,其核心特征是?
【选项】A.学生为中心,教师为引导者;B.教师主导课堂,学生被动接受;C.以教材为中心,注重知识系统性;D.实践操作与理论结合。
【参考答案】A
【详细解析】建构主义主张学习者通过主动探索和协作构建知识体系,教师角色转变为引导者而非灌输者,符合维果茨基“最近发展区”理论。选项A正确,其他选项与建构主义核心理念相悖。
【题干2】多元智能理论由哪位心理学家提出?
【选项】A.布鲁姆;B.加德纳;C.维果茨基;D.斯金纳。
【参考答案】B
【详细解析】霍华德·加德纳(HowardGardner)于1983年提出多元智能理论,认为人类智能包含语言、逻辑、空间等八种类型。选项B正确,其他学者提出的学习理论与此无关。
【题干3】初中信息技术课程中“信息安全”教学应重点强调?
【选项】A.病毒防护软件安装;B.网络隐私保护与信息甄别;C.操作系统升级频率;D.硬件防火墙配置。
【参考答案】B
【详细解析】《中小学信息技术教材》明确要求信息安全教育需覆盖隐私泄露防范、虚假信息识别等实践能力培养,选项B为教材核心内容,其他选项属局部技能。
【题干4】《网络安全法》规定,未满多少周岁的未成年人使用个人信息需由监护人同意?
【选项】A.12周岁;B.13周岁;C.15周岁;D.18周岁。
【参考答案】B
【详细解析】根据《网络安全法》第二十七条,年满13周岁的未成年人需经监护人同意处理其个人信息,选项B准确,其他年龄标准不符合法律规定。
【题干5】Python语言属于以下哪种编程语言分类?
【选项】A.面向对象语言;B.函数式语言;C.通用编程语言;D.专用领域语言。
【参考答案】C
【详细解析】Python作为通用编程语言,具有跨平台、解释型等特点,被广泛用于Web开发、数据分析等领域,选项C正确。选项A、B、D均不符合其实际应用场景。
【题干6】教育评价中“形成性评价”的主要目的是?
【选项】A.确定学生最终学业等级;B.促进教学过程动态调整;C.选拔优秀学生;D.制定考试标准。
【参考答案】B
【详细解析】形成性评价通过课堂观察、作业反馈等方式实时调控教学,与《义务教育课程方案(2022年版)》倡导的“教—学—评一致性”原则一致,选项B正确。
【题干7】人工智能技术中,用于图像识别的典型算法是?
【选项】A.决策树;B.支持向量机;C.深度卷积神经网络;D.蚂蚁算法。
【参考答案】C
【详细解析】深度卷积神经网络(CNN)是计算机视觉领域的核心技术,广泛应用于人脸识别、医学影像分析等场景,选项C正确。其他算法适用于不同领域。
【题干8】初中信息技术课程中“数据管理”模块应重点培养?
【选项】A.SQL数据库查询技巧;B.电子表格数据可视化;C.数据加密技术;D.云存储空间优化。
【参考答案】B
【详细解析】人教版初中信息技术教材将“数据管理”与生活实践结合,强调通过Excel等工具实现数据图表化呈现,选项B符合课标要求。
【题干9】教育信息化2.0行动计划提出,2022年前要实现?
【选项】A.所有学校接入高速网络;B.教师信息技术应用能力全员达标;C.学生智能设备全覆盖;D.教学资源100%数字化。
【参考答案】B
【详细解析】《教育信息化2.0行动计划》明确2022年要完成“三全两高一大”目标,其中“两高”指应用创新和师生信息素养普遍提高,选项B正确。
【题干10】教育评价改革中,强调过程性评价占比应达?
【选项】A.30%;B.50%;C.70%;D.90%。
【参考答案】C
【详细解析】《深化新时代教育评价改革总体方案》要求过程性评价占比不低于70%,选项C正确。其他比例不符合政策要求。
【题干11】信息技术教师开展项目式学习时,需遵循的核心原则是?
【选项】A.知识体系完整;B.任务难度递增;C.学科融合创新;D.课堂纪律严明。
【参考答案】C
【详细解析】项目式学习(PBL)强调跨学科整合与实践创新,符合《义务教育信息科技课程标准》中“学科实践”核心素养要求,选项C正确。
【题干12】《中小学教师信息技术应用能力标准(2022年版)》将教师分
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