关爱学生师德参考发言稿.docx

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2025-07-27 发布于四川
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关爱学生师德参考发言稿

教育家夸美纽斯将老师职业比喻成“太阳底下最光芒的事业”；人们也把老师比喻成“辛勤的园丁”，比喻成“人类灵魂的工程师”，比喻成“爱心大使”。作为一名老师，一名职业学校的一般老师，多年的工作经历我时刻能感遭到职业学校的学生总体情况：不爱学习，学习成绩差，自我约束才能差，违纪现象不是偶有发生，而是司空见惯。这些特别的群体，在初中由于成绩不好，而成为被老师“遗忘的角落”，来到职业学校，对他们来说是一个新的选择，一个新的起点。来到高职，他们想好好学习，，学得一技之长，想改变本人，但在初中构成的一些坏习惯，养成的一些缺点，却不是一朝一夕能够改正来的，这给我们班主任和任课老师在工