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高中——怎样合理规划时间参考发言稿
尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家早上好。我是413班的柳阿雪。今天我国旗下讲话的标题是:《怎么样合理规划时间》。
青春好像一把最锐利的剑,唯有最滚烫的炉平和最惨烈的淬火才能铸就。高三高二的学长学姐们马上踏上高考学考的战场,去展示他们历经磨练后愈加坚强的青春,而我们也马上迎来一个假期。
如何度过这一长假呢?许多人的答复可能是玩、旅游、睡觉……难道要把时间都花在玩乐上吗?关于我们学生而言,这显然不行。文坛巨匠鲁迅先生曾说过“时间确实是性命,倘假设无故空耗别人的时间,事实上无异于谋财害命。”那我们作为学生,丢弃本人的本职工作,把大量的时间花费在玩乐上,不确实是在谋本人的财、害本人的命吗?
因而,学会合理规划时间就变得异常重要。合理规划时间,确实是依照事情处理的轻重缓急合理安排时间,假如恰当,做事情就会获得事半功倍的效果。
作为一名以学习为主的高中生,我觉得我们应如此规划时间:
1.劳逸结合,科学学习。学习与娱乐两者事实上并不冲突,高压的学习后适当的娱乐活动能够放松我们的大脑。将学习与其他娱乐活动有机结合起来安排,既能保证我们各项学习活动的顺利进展,又能保证我们的身心不会过度疲劳。
2.穿插安排,高效学习。我们要学会将不同学科的学习活动时间穿插安排,不要长时间进展一门学科的学习。长时间进展一门学科的学习,有可能会导致我们对这门学科产生排挤心理,学习这门学科的效率就会大大降低。而不同学科穿插安排,会让我们对学习保持新鲜感,学习效率也会大大提高。
3.擅长利用零星时间。小积累有大功绩,水滴石穿的奇观确实是一滴滴水积累起来的功绩,因而我们要学会利用零星时间。例如利用饭后散步的时间回忆一下每天学过的知识,利用坐车的时间背背单词……如此长时间下来,我们就会用许多额外的收获。
4.短时间小憩,长时间高效。在学习的过程中,许多人会明显感受到:持续学习的时间越长,思维的活泼度就越低。这时候,我们就需要15到30分钟的时间来小憩一下,如此接下来的学习时间中至少有四、五个小时的学习效率比不休息的学习效率高。
小计划有大作用,学会合理规划时间,我们会学得越来越轻松,越学越有进步。
我的发言完毕,感谢大家!
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