2026届北京市丰台二中高二生物第一学期期末考试模拟试题含解析.docVIP

2026届北京市丰台二中高二生物第一学期期末考试模拟试题

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．下列关于人类抗维生素D佝偻病的说法（不考虑染色体变异、基因突变），正确的是

A.女性患者的后代中，女儿都正常，儿子都患病

B.有一个患病女儿的正常女性，其儿子患病的概率为0

C.表现正常的夫妇，其性染色体上可能携带该致病基因

D.患者双亲必有一方是患者，人群中的患者男性多于女性

2．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，下列有关内环境及其稳态的叙述，错误的是()

A.内环境中含有维生素、激素、干扰素等多种成分

B.尿检发现尿酸浓度高，说明内环境稳态已被破坏

C.内环境稳态遭到破坏，会引起细胞代谢紊乱

D.内环境稳态维持，其理化性质保持相对稳定

3．下列有关某生物体各细胞分裂示意图的叙述，正确的是（）

A.图①处于减数第一次分裂的中期，细胞内有2对姐妹染色单体

B.图②处于减数第二次分裂的后期，细胞内有2对姐妹染色单体

C.图③处于减数第二次分裂的中期，该生物体细胞中染色体数目恒定为8条

D.四幅图可排序为①③②④，可出现在该生物体精子的形成过程中

4．种群密度是种群最基本的数量特征。下列关于种群密度调查的叙述，错误的是（）

A.对于个体较大、数量较少的生物可采用逐个计数法统计种群数量

B.采用样方法估算种群密度的前提是调查的生物不活动或活动范围小

C.若标记的个体部分死亡，则实际的种群数量应比统计的结果偏大

D.若标记个体没有混合均匀即进行重捕，则最终的统计结果偏大或偏小

5．人受到惊吓时，机体通过相关神经直接作用于心脏使心跳加快，同时还可通过相关神经作用于肾上腺髓质，使其分泌肾上腺素导致心跳加快。下列对两种调节方式的叙述，正确的是（）

A.前者是神经调节，后者是激素调节

B.前者需依赖信息分子，后者不需要

C前种方式作用范围准确但比较局限

D.后种方式反应速度快但持续时间短

6．重症肌无力(MG)是一种由神经—肌肉接头处传递功能障碍所引起的自身免疫病，即患者体内的自身抗体破坏了神经—肌肉突触后膜的受体蛋白。下列相关叙述正确的是（）

①理论上患者的神经—肌肉突触间隙中神经递质的量与正常情况基本相同

②神经—肌肉突触前膜，经历了电信号→化学信号→电信号的转变

③注射受体蛋白来增加受体数量，可以缓解该病症状

④自身免疫病和过敏反应都是由于免疫系统异常敏感引起的

A.①② B.③④ C.①④ D.②③

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）研究生态位有助于人们认识群落中物种间及物种内的竞争关系，从而达到调节种群密度，

使资源利用达到最优。请回答下列问题：

（1）当两个物种利用同一资源时就会发生生态位重叠。在同一群落中_____填“存在”或“不存在”）两个物种生态位完全相同的情况，因为自然界资源通常是有限的，当两个物种生态位发生重叠时，必然会发生_____，最终重叠的生态位会被_____占有。

（2）在自然界中，两个物种的生态位持久性重叠的事件是很罕见的。在同一地理区域内，生态位相同的物种之间，常常通过多种方式减少生态位的重叠，从而使群落形成了一定的空间结构，包括：_____和_____，如绿啄木鸟和椋鸟虽然都在地面取食，但前者吃蚂蚁，后者吃各种昆虫的幼虫，这是通过_____避免了生态位的重叠；森莺和柳莺虽然都吃有翅目昆虫，但前者生活在乔木层，后者生活在灌木层，这是通过_____避免了生态位的重叠。

（3）经过多年研究，科学家们发现一个有趣的现象：夏天时，森莺和柳莺各有自己的生活区域，彼此互不侵入；冬天时，森莺迁徙离开，柳莺则侵入了森莺生活的区域。这说明森莺和柳莺之间存在_____关系。

（4）调查退耕还林过程中土壤小动物类群丰富度变化一般采取_____法进行采集、调查。如果调查人员提供的数据为“较多”，这说明调查人员统计方法为_____法。

8．（10分）下图表示人体特异性免疫的过程，请回答下列问题。

（1）免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和_____，图中物质④是_____，物质⑦是______。

（2）图中细胞a是______，细胞b是________，细胞f是_________。

（3）研究发现某抗原的结构与胰岛B细胞膜的部分结构相似，该抗原刺激机体产生的抗体攻击胰岛B细胞而导致糖