探究影响导体电阻大小的因素课件.pptVIP

第1页，共31页，星期日，2025年，2月5日学习目标1.知道什么是导体和绝缘体，了解常见的导体和绝缘体；2.知道影响导体电阻大小的因素；3.熟悉实验的探究过程。第2页，共31页，星期日，2025年，2月5日自学指导1.看课本92页到93页内容了解电阻的大小于什么有关？（时间3分钟）2.看课件掌握导体和绝缘体的概念以及影响电阻大小因素的探究实验。第3页，共31页，星期日，2025年，2月5日补充内容导体：容易导电的物体如金属、石墨、人体、大地、酸碱盐的水溶液绝缘体：不容易导电的物体如橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等导体和绝缘体间没有绝对的界限；如：1、常温下的玻璃加热到红炽状态就变成了导体；2、纯净水不导电，但含有杂质的水却容易导电。科学研究还发现，某些材料在超低温的情况下电阻突然减小为零，这种性质称为超导性，具有超导性的物体称为超导体半导体：导电性能介于导体和绝缘体之间。导电性能受温度和光照的影响较大.具有光敏性、热敏性、压敏性。第4页，共31页，星期日，2025年，2月5日观察与思考观察：下图是我们常用的导线第5页，共31页，星期日，2025年，2月5日1、生活中常见的导线多是铜芯或铝芯，为什么不用铁芯？2、不同规格的电炉，为什么有的电炉丝长，有的电炉丝比较短？3、为什么有的导线芯比较粗？特别是连接那些工作需要大电流的电器的导线。问题：第6页，共31页，星期日，2025年，2月5日问题与猜想提出问题：导体的电阻与什么因素有关?做出猜想：根据以上分析，电阻可能与导体的_____、______、____、_____有关。材料粗细长度温度第7页，共31页，星期日，2025年，2月5日制定计划分析：在判定一个因素对电阻的影响时，在实验时应该保持其他因素不变，这样才可能观察出这个因素是不是影响因素（控制变量法）第8页，共31页，星期日，2025年，2月5日制定计划在验证导体材料不同时电阻的情况，需要保证其他条件一样，如温度、粗细、长短、导体两端电压等都相同。同样在判定导体的粗细和长短不同时的电阻，一样需要保证其他条件一样。第9页，共31页，星期日，2025年，2月5日根据以上分析，请制定本次实验计划第10页，共31页，星期日，2025年，2月5日实验器材：导线，电流表，开关，电源，长度和粗细都相同的锰铜丝和镍铬丝各一根，粗细相同但长度为原来一半的镍铬丝一根，长度相同但横截面为原来２倍的镍铬丝一根我的计划第11页，共31页，星期日，2025年，2月5日实验步骤：１按下图所示装置连好线路我的计划第12页，共31页，星期日，2025年，2月5日２把导线分别接在长短和粗细都相同的锰铜丝和镍铬丝两端，记录电流表的示数。３再把导线接在长度减半的镍铬丝上，记录电流的示数。４再把导线接在长度不变，粗细增大到２倍的镍铬丝上，记录电流表示数。我的计划第13页，共31页，星期日，2025年，2月5日进行实验第14页，共31页，星期日，2025年，2月5日探究导体电阻与材料的关系。[实验方案一]控制的不变量有＿＿、＿＿、＿＿。长度粗细温度第15页，共31页，星期日，2025年，2月5日你会选择哪两根导体做实验？探究导体电阻与材料的关系第16页，共31页，星期日，2025年，2月5日导体电流表示数电阻大小甲(锰铜)大小乙(镍铬)小大实验结果：长度、粗细相同的导体，电阻大小与材料有关。探究导体电阻与材料的关系。[实验方案一]控制的不变量有＿＿、＿＿、＿＿。长度粗细温度大小小大第17页，共31页，星期日，2025年，2月5日[实验方案二]探究导体电阻与长度的关系。控制的不变量有＿＿、＿＿、＿＿。材料粗细温度第18页，共31页，星期日，2025年，2月5日你会选择哪两根导体做实验？探究导体电阻与长度的关系第19页，共31页，星期日，2025年，2月5日导体电流表示数电阻大小甲(1米)小大乙(0.5米)大小[实验方案二]探究导体电阻与长度的关系。控制的不变量有＿＿、＿＿、＿＿。材料粗细温度实验结果：材料、粗细相同的导体，长度越大，电阻＿＿。较大小大大小第20页，共31页，星期日，2025年，2月5日探究导体的电阻与粗细的关系[实验方案三]控制的不变量有＿＿、＿＿、＿＿。材料长度温度第21页，共31页，星期日，2025年，2月5日你会选择哪两根导体做实验？探究导体的电阻与粗细的关系第22页，共31页，星期日，2025年