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大学生儿童心理学考试试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共40分)
1.按照皮亚杰的认知发展理论,处于具体运算阶段的儿童能够完成以下哪项任务?
A.进行抽象逻辑推理
B.理解守恒概念(如液体量守恒)
C.用符号表征未感知的事物
D.解决“三山实验”中的视角转换问题
答案:B
解析:具体运算阶段(7-11岁)的核心特征是守恒能力的获得,儿童能理解物体的物理属性(如体积、数量)在形态变化后保持不变。抽象推理属于形式运算阶段(11岁后),符号表征属于前运算阶段(2-7岁),“三山实验”的视角转换需具体运算阶段后期或形式运算阶段才能完成。
2.以下关于婴儿
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