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2025年江苏农林职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析(5套共100道单选合辑)

2025年江苏农林职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析(篇1)

【题干1】《庖丁解牛》中“庖”字的意思是？

【选项】A.屠夫B.厨房C.牛D.猪

【参考答案】A

【详细解析】“庖”指屠夫，本义为厨房，后引申为屠宰或掌管厨房的人。文中“庖丁”即指代宰牛的工匠，故A项正确。B项“厨房”是“庖”的本义，但不符合语境；C、D项与文意无关。

【题干2】下列句子中“之”字作宾语的是？

【选项】A.吾谁欺？欺欺人之吾谁欺？

B.求之有道，得之有命

C.之死也，犹未也

D.之乎者也，亦占其文

【参考答案】C

【详细解析】C项“之”为代词，指代“死”，作动词“犹”的宾语。A项“之”为自指；B项“之”为代词指代“道”或“命”；D项“之乎者也”为虚词组合，无宾语。需注意文言文中“之”的灵活用法。

【题干3】将“鱼吾所好也，熊蹯吾所恶也”改为现代汉语主动句。

【选项】A.我喜好鱼，厌恶熊掌

B.我喜好熊掌，厌恶鱼

C.鱼是我所喜好的，熊掌是我所厌恶的

D.鱼是我厌恶的，熊掌是我喜好

【参考答案】C

【详细解析】原句为双重否定句式，需还原为肯定形式。“吾所好”即“我所喜好”，“吾所恶”即“我所厌恶”，C项准确转换。A项混淆“鱼”与“熊蹯”；B、D项逻辑相反。

【题干4】《诗经》中“关关雎鸠，在河之洲”的体裁属于？

【选项】A.诗歌B.散文C.哲论文D.史记

【参考答案】A

【详细解析】《诗经》是中国最早的诗歌总集，包含风、雅、颂三部分。题目引用自《周南·关雎》，属于典型的爱情诗，故A项正确。B项散文非先秦作品主流；C、D项与诗歌无关。

【题干5】现代文阅读中，段落“文化是民族的血脉，是精神的家园”在文中的作用是？

【选项】A.概括全文主旨B.引出下文C.破题D.总结观点

【参考答案】B

【详细解析】该句为过渡句，后文将具体论述文化传承的重要性。A项需出现在结论段；C项为开头破题句；D项为总结句。需结合上下文逻辑关系判断。

【题干6】成语“附庸风雅”的正确语境是？

【选项】A.艺术家坚持传统技艺B.商人资助文艺活动

C.学者研究哲学经典D.农民种植有机作物

【参考答案】B

【详细解析】“附庸风雅”指借文化名义装点门面，多含贬义。B项商人通过投资文艺活动提升形象，符合语境。A项坚守传统属正面；C、D项与“风雅”无直接关联。

【题干7】《过零丁洋》中“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的修辞手法是？

【选项】A.反问B.对偶C.比喻D.双重否定

【参考答案】B

【详细解析】句式结构对称，“谁无死”对“照汗青”，内容相关且字数相等，符合对偶定义。A项需疑问语气；C项需本体与喻体关系；D项需否定加否定结构。

【题干8】文言文“君子之交淡若水，小人之交甘若醴”中“若”指代？

【选项】A.比喻B.比拟C.拟人D.夸张

【参考答案】A

【详细解析】“淡若水”为比喻，将友谊比作清水；“甘若醴”比喻小人之交如甜酒。B项拟人需赋予事物人的特征；C、D项与比喻无关。需掌握常见文言修辞手法区分。

【题干9】现代文阅读中，标题“守护乡土记忆”最适合的副标题是？

【选项】A.传统建筑保护案例研究

B.农耕文化传承路径探索

C.非物质文化遗产保护现状

D.地方志编写方法论

【参考答案】B

【详细解析】主标题“守护乡土记忆”侧重文化传承，B项“农耕文化传承路径”与之呼应。A项偏重物质建筑；C项范围过广；D项属文献编纂领域。

【题干10】作文素材中引用“不积跬步无以至千里”恰当用于？

【选项】A.讨论人工智能发展速度

B.强调学习积累的重要性

C.分析历史人物成功偶然性

D.解释气候变化长期影响

【参考答案】B

【详细解析】该句出自《荀子》，强调积累的重要性，B项直接对应。A项属科技领域；C项需“机遇”相关名言；D项需长期观测数据支撑。需结合名言语境判断适用场景。

【题干11】《史记》中记载司马迁受宫刑后完成“究天人之际”的著作是？

【选项】A.《资治通鉴》B.《史记》C.《汉书》D.《后汉书》

【参考答案】B

【详细解析】司马迁著《史记》时已遭宫刑，书名“史记”意为“记录历史”，体现其修史志的信念。“究天人之际”为《史记》目录中语，B项正确。A项为司马光所著；C、D项为东汉史书。

【题干12】文言文“民可使由之不可使知之”中“之”指代？

【选项】A.治理B.政策C.知识