卫生院突发公共卫生事件应急处置演练方案、记录、总结.docVIP

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2024年卫生院突发公共卫生事件

应急演练方案

为积极应对传染病及突发公共卫生事件，依法、科学、标准、有效地开展传染病预防和救治工作，强化医务人员应急处置意识，提高应急处置能力，杜绝传染病及突发公共卫生事件的暴发、流行、快速切断传播途径，特制定本应急演练方案。??

一、演练目的

依据《中华人民共和国传染病防治法》《传染病信息报告工作管理标准》《突发公共卫生事件应急条例》和医疗机构疫情防控措施要求，检验我院对突发性公共卫生事件的应急指挥、组织协调和应急处置能力，提高对突发性公共卫生事件的防范意识和应急水平，有效、及时报告和处置突发性公共卫生事件，保护人民群众的身体健康。??

二、应急处置领导小组及参加演练人员

（一）应急处置领导小组成员

组长：**（院长）

副组长：**（副院长）

成员：***

（1）组长及副组长负责突发公共卫生事件的组织指挥，组织协调演练的步骤与进度，结束后点评。

（2）院感科主任及医务科主任负责组织开展院内感染控制、消毒以及疫情上报工作。

?（3）总务科负责应急演练器械、设备、防护物资、消杀用品、转运车辆的准备。

（二）参加演练人员

突发公共卫生事件处置领导小组成员、**中心小学校长、学生。

三、演练时间、地点

（一）时间：2024年10月20日

（二）地点：**镇中心小学

（三）演练内容?：

突发公共卫生事件应急预案响应；突发公共卫生事件工作流程落实；各部门、各岗位职业防护指引落实；各部门、各岗位防控措施指引落实；相关环境、场所、物品、交通工具消杀责任及流程落实；多科室联动：院办、医务科、院感科、医生、保洁等。

演练过程?

（一）启动应急响应

1.2024年10月20日，所有参演人员10:00?在医院门口集合。参演人员各自就位、各司其职。?

2.10:05，总指挥宣布演练开始。由廖院长宣布演练开始：为科学标准、有序开展传染病及突发公共卫生事件的防控工作，落实“早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗〞的防治原则，提高我院全体工作人员快速反应和应急处理能力，建立健全传染病及突发公共卫生事件的应急处理机制。我院于今天组织医务人员参与突发公共卫生事件模拟应急演练，现在开始。???

（二）医疗处置

11:00，**卫生院传染病管理员徐居俊接到**镇中心小学校长电话报告，二年二班有十几名学生同时出现眼睛红、热、痛、流泪症状，疑似发生聚集性急性出血性结膜炎。传染病管理员徐居俊立即向院领导汇报，根据院领导小组指示，我院立即派出120救护车、叶吉荣医生和沈建花护士5分钟到达中心小学查看学生状况并向涵江区疾控中心报告。

叶吉荣医生详细询问患者流行病学史、是否与患有传染病的人群接触？并进行查体。患者1天前出现眼睛红、热、痛、流泪症状，查体：体温?36.3℃，脉搏82次/分、呼吸20次/分、血压100/65?mmHg，呼吸正常，无其他不适症状。?

?叶吉荣医生诊断患者为急性出血性结膜炎，立即登记患者相关信息，并向医务科上报相关情况。随后引导患者到留观室观察并等待上级安排转诊，告知其相关注意事项。

（三）终末处置——?报告、转诊、消毒

10:15，医务科接到叶医生电话后立即通知各相关科室（如院办、院感科、公共卫生科），分管副院长（兼应急处置领导小组副组长）接到医务科通知后立即启动《突发公共卫生事件报告及处理应急预案》。

10:20副院长立即通知传染病负责人2小时内将相关材料填写并进行网络上报。

同时院办将情况上报县卫健局、县疾控中心，等待定点医院安排专车闭环转诊。

10:25定点医院专车到达，接诊医生引导患者至专车进行定点医院诊治。?

10:35院感科沈建花指导消杀组员对学校、接触人员和物品、空气进行终末消毒等。?

（四）终止应急响应

10:40演练总指挥宣布演练结束。参演人员集中，由各部门对各自负责的任务进行现场自我总结和评价，演练总指挥对演练工作进行全面总结。??

?五、演练要求?

各参加演练科室要积极配合本次演练工作，做到定人、定岗、定责，措施落实。?

**县**卫生院

2024年9月18日

?????????????2024年**镇卫生院突发公共卫生事件

应急演练记录

时间：2024年10月20日

地点：**镇中心小学

参加人员：杨黎明、欧大为、林文棣、陈沪涵、郑建萍、程冬琼枫林小学相关领导

演练内容：突发公共卫生事件应急处置、疫情报告及应急反应能力等。

10月20日上午10时，**镇卫生院传染病管理员接到**镇中心小学校长电话报告，二年二班有十几名学生同时出现眼睛红、热、痛、流泪症状，疑似发生聚集性急性出血性结膜炎。传染病管理员立即向院领导汇报，根据院领导小组