实验班提优训练一年级数学上苏教版1、数学游戏分享.pptxVIP

实验班提优训练一年级数学上苏教版1、数学游戏分享.pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共29页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

数学游戏分享;;像这类比较复杂的情境图,在数数之前,要整体观

察一下,看看要数的物体的位置,再按一定的顺序数出

物体的数量。为了避免重复或遗漏,可以用

“√”“○”“△”等不同符号进行标记。数完后再检

查一下有没有漏数的,如果漏了,那么要接着数完或重

新数。;解答:;;;2.数一数,画“△”表示物体的个数。;;3.数一数,画“√”表示物体个数。;例2仔细观察下图,兰兰全家吃饭需要几双筷子?圈

一圈。;兰兰全家有3口人,每人需要1双筷子,一共需要3双

筷子。;要区分清楚“双”与“根”的意义,先弄清题目的

要求,再解答。;;5.;(2)小朋友们一共要穿几只袜子?画“△”表示。;例3请先分一分,再说一说是怎样分的。;这8个杯子有的高有的矮,有的有杯把有的没有杯

把,有的有花有的没有花,可以根据高矮、是否有杯

把、是否有花来分类。;解答:

分法一:按高矮分类。

第一行第2、4个,第二行第2、4个为高的;第一行第

1、3个,第二行第1、3个为矮的。

分法二:按是否有杯把分类。

第一行第1、2、4个,第二行第1个为有杯把的;第一行

第3个,第二行第2、3、4个为没有杯把的。;分法三:按是否有花分类。

第一行第1、2、4个,第二行第1、4个为有花的;第一

行第3个,第二行第2、3个为没有花的。;;7.按不同的标准分一分,画一画。(有几人就画几个

○);(1)按男、女来分。;例4哪块草地最大?在里画“√”。;解答:;;9.下面哪支笔最长?画“√”。哪支笔最短?画

“○”。;10.下面哪幅图是左边4张彩色纸条按从长到短的顺序

排列的?在序号右边的里画“√”。;[提示]观察题图,4张彩色纸条下面齐平。看纸条上

面,最高的一张纸条是最长的,最矮的一张纸条是最

短的,按它们从长到短的顺序排列,选出正确的序号

即可。;11.2只小猴速度相同,同时出发,哪只小猴能先吃到

香蕉?画“√”。

您可能关注的文档

文档评论(0)

好安译 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档