北京丰台区2024-2025学年八年级下学期期末语文试题及答案.docxVIP

北京丰台区2024-2025学年八年级下学期期末语文试题

一、基础知识综合

初二年级拟举办主题为“以和为贵，共筑未来”的演讲比赛，同学们分别准备了相关材料，请你协助完成以下任务。

任务一：制作宣传海报

宣传组的同学制作了海报，并撰写了宣传语。

千年文明长河奔涌不息，“和”的智慧始终闪耀东方。“以和为贵，共筑未来”演讲活动即将开始，诚邀同学们追溯先贤“和为贵”的思想源流，以新时代青年的思维赋予传统智慧新的内涵。无论是感人至深的故事，还是深邃缜密的思辨，都将在演讲台上绽放光彩。让我们勇跃登台，以声为弦，以情为韵，跨越时空，共同演绎中华文明最动人的乐章！

1．你用正楷字将“以和为贵，共筑未来”八个字写在宣传海报上作为标题。

2．你对宣传语中加点词语的字音和字形进行了检查。下列说法正确的一项是（??）

A．“追溯”表达的是“探索事物由来”的意思，“溯”应读作“shuò”。

B．“赋予”表达的是“给予，交给”的意思，“予”应读作“yú”。

C．因为表达的是“争先恐后”的意思，所以“勇跃”一词书写有误。

D．因为表达的是“展现，表现”的意思，所以“演绎”一词书写有误。

3．小语同学想从以下两幅图片中选择一幅放在宣传海报上，考虑到比赛主题和宣传效果，你帮他做出选择并说明理由。

选择，理由是

任务二：探寻“和”之真谛

为了更好地帮助同学们理解“和”的真谛，资料组的同学从网络上找到了以下三段材料。

和者修身，立天地之正气。以中和之道涵养心性，方能育浩然之气，成就顶天立地的人格。北宋名臣范仲淹毕生持守清正，虽宦海沉浮，却始终秉持中和之道，他在《岳阳楼记》中倡导“不以物喜，不以己悲”，彰显了其以泰然心境应对荣辱的人生智慧。明代思想家王阳明龙场悟道后，以“知行合一”践行中和之旨，在困境中持守本心，目空一切，终成心学宗师。以“和”修身，不是软弱退让，而是以中正平和之气，铸就伟大的人格。

和者齐家，传百代之馨香。家庭之和，是文明传承的根基。清代张英面对邻里争地，没有针锋相对，而是写下“千里修书只为墙，让他三尺又何妨”劝解家人，以谦和化解纷争【甲】这一做法不仅成就家族美名，更留下“六尺巷”的千古佳话。北宋司马光家族以《家范》治家，强调“和顺齐家”，其子孙世代恪守，使司马氏成为历史上少有的累世清白的仕宦之家。以“和”齐家，不仅让家族兴旺，更以德化人，使和善仁爱的家风如兰如芷，绵延不绝。

和者平天下，铸命运之共同体。以和治理天下，方能实现长治久安。唐太宗李世民以“贞观之治”开创盛世，其核心便是“和为贵”。他纳谏如流，调和君臣，安抚四夷，使各民族和谐共处。赢得了“天可汗”的美誉。明代郑和七下西洋，成为了国与国之间和平交往的典范。这支当时世界最强大的舰队，携带的不是瓷器丝绸，而是火炮弹药等物品；宣扬的不是武力征服，而是“共享太平之福”的成果。在国际形势风云变幻的当下，中国倡导“人类命运共同体”，正是承继古人“和”的智慧，以和平发展【乙】合作共赢的理念推动世界大同。以“和”平天下，非独善其身，而是以包容共生之志，谋万世之太平。

4．你阅读后发现，文段中加点成语使用不恰当的一处是（??）

A．顶天立地 B．目空一切 C．针锋相对 D．风云变幻

5．在【甲】【乙】两处填入标点符号，恰当的一项是（??）

A．【甲】。???【乙】、 B．【甲】；???【乙】、

C．【甲】；???【乙】， D．【甲】。???【乙】，

6．文段中画线的句子存在两处问题，你做出修改。

任务三：撰写演讲文稿

小文同学为这次比赛撰写了一份演讲稿，请小组成员帮他完善结束语段。

当人类文明走到十字路口，“和”的智慧愈发显现出穿越时空的价值。从个人①的道德修炼，到家庭②的伦理传承，再到文明③的美好倡议，“和”始终是中华文明给予世界的答案。让我们以和为舟，以仁为楫，在构建人类命运共同体的航程中，共同谱写文明华章，共同构筑美好未来！

7．根据语境，依次在横线处填入短语，最恰当的一项是（??）

A．和合共生???孝悌和顺???方正平和

B．方正平和???孝悌和顺???和合共生

C．方正平和???和合共生???孝悌和顺

D．和合共生???方正平和???孝悌和顺

8．本次演讲比赛要求学生独立创作文稿，但是小文发现好友小华在用人工智能软件写作，他打算对小华进行规劝。你认为不得体的一项是（??）

A．小华，独立创作不仅能让我们更好地理解演讲的主题，还能锻炼表达能力和思维能力。

B．小华，使用人工智能软件写作虽然方便快捷，但是会让你失去个性思考和感悟的机会。

C．小华，独立写作演讲稿，不仅能提升自己，还能在比赛中展现独特的个人风采。加油！

D．小华，使用人工智能软件写作是懒于思考的行为，我认为你必须重新再写一篇演讲稿。

二、名句名篇默写

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