江西省上饶市横峰中学2026届高一生物第一学期期末检测试题含解析.docVIP

江西省上饶市横峰中学2026届高一生物第一学期期末检测试题

考生须知：

1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．在动物细胞中，与分泌蛋白合成和运输无直接关系的细胞器有（）

A．核糖体B．溶酶体C．高尔基体D．内质网

2．如图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图(其中物质X代表氨基酸；a、b、c、d、e表示细胞结构)。下列说法中正确的是()

A．在图中e结构内，葡萄糖可氧化分解产生CO2

B．物质X的加工和分泌过程说明生物膜在功能上具有密切联系

C．图中a、b、c和d依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜

D．有分泌功能的细胞才有a、b、c、d结构，抑制e的功能会影响主动运输

3．下列关于科学研究方法的叙述，错误的是（)

A．分离真核细胞中的各种细胞器常采用差速离心法

B．研究分泌蛋白的合成和分泌常采用同位素标记法

C．制作真核细胞的三维结构模型采用的是数学模型法

D．将绿叶中的色素提取后进行分离采用的是纸层析法

4．夏季晴朗的一天，甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如下图所示。下列说法正确的是

A．甲植株在a点开始进行光合作用

B．乙植株在e点有机物积累量最多

C．曲线b-c段和d-e段下降的原因不相同

D．甲植株中午12时气孔关闭以减少蒸腾作用散失水分

5．正常玉米的体细胞有20条染色体。下列关于玉米根尖分生区细胞有丝分裂的说法，正确的是

A．细胞分裂间期完成了中心体的复制

B．细胞分裂后期染色体和DNA数目均加倍

C．细胞分裂末期赤道板形成新的细胞壁

D．有丝分裂后期一个细胞中的DNA分子数多于40个

6．下列生命活动中不需要ATP提供能量的是（）

A．矿质离子的吸收

B．分泌蛋白的分泌

C．葡萄糖进入红细胞

D．糖类等有机物的形成

7．图是细胞核模型图，①～④表示细胞核的各种结构。下列说法正确的是

A．盐酸能改变细胞膜通过性，使①中的蛋白质和DNA分离

B．②是核仁，其与某种RNA的合成和中心体的形成有关

C．③与细胞膜、细胞器膜等生物体内所有膜构成生物膜系统

D．蛋白质、核酸等生物大分子可以通过④自由进出细胞核

8．（10分）下列关于细胞周期的叙述正确的是（）

A．细胞周期中，G1期的主要变化是DNA的复制

B．分裂间期的合成期前后有两个间隙期

C．细胞周期中，分裂期的时间总是长于分裂间期

D．不同细胞的细胞周期，时间长短相差不大

二、非选择题

9．（10分）下图是几种生物的基本结构单位。请根据图回答下面的问题。

最有可能属于病毒的是________，它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是_______；病毒的生活及繁殖必须在____________内才能进行。图中属于原核细胞的是___________，它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是______图中能进行光合作用的是〔?〕_____________，能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有________________，因而它是一类营____________生活的生物。第________图展示了哺乳动物的平滑肌细胞，其遗传物质在存在方式上不同于其他三种图示的特点为__________。

10．（14分）下图表示一条核苷酸链(部分)，请结合该图回答以下问题。

DNA大多是由________条________________链构成的，RNA通常是由________条________________链构成的。若该图为脱氧核苷酸链，则从碱基组成上看，还应有的碱基是________；图中①是________，②是______________，③是__________，④是____________________。若该图为核糖核苷酸链，则从碱基组成上看，还应有的碱基是________。图中②是__________，④是____________________。

11．（14分）甲图是某高等动物细胞亚显微结构示意图，乙图是人体部分细胞分化示意图。请据图回答下列问题：

甲图中含有核酸的结构是___________________________(用图甲中的标号作答)。结构②的功能越复杂，其成分中的________种类和数量就越多。若该细胞进入衰老状态，结构②会发生的变化是__________________________________。由a细胞形成b、c、d、e，是细胞在形态、结构和