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故意伤害一案模拟法庭剧本

人物（出厂顺序）：

1、书记员:（）；2、公诉人（）：（）；3、辩护人（）：（）；4、审判长:（）；5、被告:（）；6、审判员1：（）7、原告诉讼代理人：（）；8审判员2：（）；9、证人：（）。

第一幕庭前准备

书记员（）：现在根据《中华人民共和国刑事诉讼法》第185条规定，受审判长委托，查明公诉人、辩护人及其他诉讼参与人到庭情况。

公诉人（）：均已到庭。

辩护人（）：均已到庭。

书记员（）:请安静!现在宣读法庭规则和法庭纪律。诉讼参与人应当维护法庭秩序,不得喧哗、吵闹;发言、陈述和辩论,须经法庭许可。旁听人员必须遵守下列纪律:

(一)不得录音、录像和摄影;

(二)不得发言、提问;

(三)不得鼓掌、喧哗、哄闹;

第二幕开庭

书记员（）:现在请审判人员入庭,全体起立。

审判长（）:?请坐下!

书记员（）：报告审判长，被告人已在候审室候审，公诉人、辩护人及其他诉讼参与人均到庭，开庭工作准备就绪，可以开庭。

审判长（）（敲法槌）：现在开庭。

审判员1（）：原告人的诉讼代理人向法庭回答你的身份及代理权限。

原告诉讼代理人（）：（），女，汉族，25岁，四川棠湖律师事务所所律师，代理权限为全权代理。

审判长（）：双流区人民法院第一刑事审判庭，根据《中华人民共和国刑事诉讼法》第184条规定，今天公开开庭审判由双流区人民检察院提起公诉的被告人（）被控故意伤害罪一案，由本院审判员（）任审判长，与审判员（）、（）组成合议庭。根据《中华人民共和国刑事诉讼法》184条，由双流区人民检察院指派检察员（）出庭进行公诉，并履行法律监督职责。

审判员2（）：根据《中华人民共和国刑事诉讼法》第28条规定，当事人及其法定代理人、辩护人、诉讼代理人当事人在诉讼中享有以下诉讼权利。

（一）可以申请书记员、公诉人、鉴定人和翻译人员回避；

（二）可以提出证据

（三）被告人除委托辩护人辩护外，有为自己辩护的权利。

审判长（）：被告人，以上权利听清楚了没有？是否申请回避？

被告（）：听清了，不申请回避。

审判长（）：原告是否听清？是否申请回避？

原告诉讼代理人（）：听清了，不申请回避。

审判长（）：被告的辩护人是否申请回避？

辩护人（）：不申请回避。

第三幕法庭调查

审判长（）：现在开始法庭调查，先由国家公诉人宣读起诉书。

公诉人（）：

双流区人民检察院起诉书〔2016〕双检诉字09号

被告人（），男，汉族，生于2000年2月5日，在校学生，四川成都人，住在成都市双流区东升镇，系双流中学学生。

被告人涉嫌故意伤害罪一案，双流区公安局2016年3月12日侦查终结，移送我院起诉，查明：

2016年3月3日上午，双流中学学生小A在教室与班上同学小B发生争吵，进而发展成打架斗殴。当日事件由其老师（）进行调节，但被告于3月3日、3月4日两次对小A进行怂恿，导致小A用刀具刺伤小B的颈部大动脉被，小B经抢救无效死亡。

本院认为，（）以劝说、怂恿等办法，将自己的犯罪意图灌输给本来没有伤害意图的小A，致使其按（）的意图实施犯罪，其行为已经触犯《中华人民共和国刑法》第29条规定，犯罪事实清楚，证据确实、充分，应当以故意伤害追究其刑事责任，依据《中华人民共和国刑事诉讼法》第172条之规定，提起公诉，请依法判处。

成都市双流区人民法院

公诉人（）：（）

2016年5月12日

审判长（）：被告人，国家公诉人宣读的起诉书听清楚了没有？

被告（）：知道。3月4日下午的时候老师就告诉了我们。

审判长（）：公诉人现在向法庭举证。

公诉人（）：申请证人（）进行做证

审判长（）：允许证人进行证明陈述。

证人（）：我是双流区公安局刑警大队清流中队一中队民警。3月4日上午，在双流区某中学教室内，小A将小B杀害，我所民警在接警后，对案件现场进行了勘察，质询了他们的老师，走访了当时围观群众，并调阅120接线记录。将涉案人员小A进行了刑事拘留并做调查犯罪嫌疑人小A一直进行哭诉，他不想杀人，是本案中的被告人叫他去杀人。鉴于案