精品解析:辽宁省实验中学2025届高三五模数学试题(解析版).docxVIP

精品解析:辽宁省实验中学2025届高三五模数学试题(解析版).docx

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辽宁省实验中学2025届高三第五次数学模拟试卷

命题人:高三数学组校对人:高三数学组

一?选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项

是符合题目要求的.

1.已知集合,,则()

A.B.C.D.

【答案】C

【解析】

【分析】化简集合A,B,再由集合的并集、补集运算求解.

【详解】因为,,

所以,

故选:C

2.已知命题,,则命题的否定为()

A.,B.,

C.,D.,

【答案】C

【解析】

【分析】由特称命题的否定是全称命题即可求得.

【详解】命题,是存在量词命题,其否定是全称量词命题,所以的否定为,

故选:C.

3.已知复数,则()

第1页/共24页

A.1B.2C.D.

【答案】D

【解析】

【分析】利用复数的除法运算求出可得,再求模长.

【详解】,,

则.

故选:D.

4.在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,则的外接圆的

半径为()

A.2B.4C.6D.8

【答案】A

【解析】

【分析】由正弦定理、逆用两角和的正弦公式、诱导公式即可求解.

【详解】设所求为,由题意

在三角形中,解得.

故选:A.

5.5个班分4个入团名额,每个班至多分两个名额,名额必须分完,那么不同的分法有()种.

A.15B.35C.45D.60

【答案】C

【解析】

【分析】结合分组分配问题,两类计数原理求解即可.

【详解】由题意,入团名额是相同的元素,班级是不同的元素,

将4个入团名额分给5个班,有以下分组:,,,

若按分组分配,共有种,

若按分组分配,共有种,

若按分组分配,共有种,

第2页/共24页

所以一共有种分法.

故选:C.

6.设,若恒成立,则()

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】

【分析】利用诱导公式和辅助角公式化简函数,得到辅助角,根据正弦型函数的性质求出

,再代入化简求值即可.

【详解】因为,

所以,其中

因为恒成立,所以,即,

则.

故选:B.

7.已知平面向量,且,向量满足,则的

最小值为()

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】

【分析】由题设可得,又,易知,,将问题转化为平面点线

距离关系:向量的终点为圆心,1为半径的圆上的点到向量所在射线的距离最短,即可求

的最小值.

第3页/共24页

【详解】∵,而,

∴,又,即,

又,

∴,

若,则,

∴在以为圆心,1为半径的圆上,若,则,

∴问题转化为求在圆上的哪一点时,使最小,又,

∴当且仅当三点共线且时,最小为.

故选:B.

8.已知的最小值为0,则的值为()

A.B.C.D.

【答案】A

【解析】

【分析】通过换元法将原函数转化为关于新变量的函数,再利用导数研究新变量的取值范围以及新函数

的单调性,进而求出的值.

【详解】,则令,

令,则;令,则,且时,,则的取值范围为.

第4页/共24页

则的最小值为0,即的最小值为0,即,

则时,,则.

故选:A.

二?多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题

目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.

9.已知函数,下列说法中正确的有()

A.的最大值为1

B.上单调递增

C.的图象关于直线对称

D.的最小正周期为

【答案】BC

【解析】

【分析】先根据二倍角公式化简函数,再根据化简后的函数分析各选项.

【详解】根据二倍角正弦公式,可得.

对于选项A,在中,,所以的最大值为,而不是,故A选项错误.

对于选项B,正弦函数的单调递增区间为.

令,解不等式可得.

当时,单调递增区间为,,所以在上单调递增,故B选项正确

.

对于选项C,正弦函数的对称轴方程为.

令,解得.

当时,,所以的图象关于直线对称,故C选项正确.

第5页/共24页

对于选项D,在中,,所以的最小正周期,而不是,故D选项

错误.

故选:BC.

10.已知椭圆的左、右焦点分别为,,直线交椭圆于两点,则()

A.的周长为8

B.若直线经过点,则的最小值是1

C.若线段中点坐标为,则直线的方程为

D.若点M是椭圆上的任意一点,点N是圆上的任意一点,则的最大值为

【答案】BCD

【解析】

【分析】对于A,利用

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