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科学教学与幸福教育融合课件;概述:科学教育与幸福教育的新趋势;科学教学的核心价值;幸福教育的理论基础;积极心理学与幸福课;中国幸福教育的探索;幸福教育的五大要素;科学与幸福的交集;科学教学方法创新;信息技术与科学幸福课堂;案例分析:小学《奇妙的水世界》;案例:科学实验与学生幸福感;案例:AI与STEAM助力幸福教育;教学设计一:主题式科学幸福课堂;教学设计二:科学实践中的积极情绪培育;教学活动1:小实验水的魔法;教学活动2:科学家的一天;教学活动3:班级科学幸福墙;情绪积极率课堂引导;积极心理练习:每日三件好事;科学问题讨论:幸福的科学原理;科学知识与幸福生活联结;科学探究的幸福三要素;积极评价与反馈机制;家校协同培养幸福科学素养;科学学习成就感培养;多学科融合带来的幸福体验;信息化工具促进幸福教育实效;VR科学实验室体验;课堂氛围营造技巧;学生科学幸福素养自评表;主题研学:科学与幸福的秘密;年度科学幸福日主题活动;同伴互助共促幸福科学课堂;教学评估与幸福反馈机制;教师专业成长与心灵幸福;家长视角:孩子科学学习幸福感;追踪研究:科学与幸福教育融合成效;国际经验借鉴;跨学科协作创新模式;幸福科学课件开发要点;阶段性成果展示与总结;学生科学幸福档案袋;持续优化幸福科学课堂策略;科学+幸福专题研讨沙龙;政策支持与顶层设计;社区资源与幸福科学共建;未来展望:智慧科学课堂与幸福教育;课件开发及师生共创建议;总结与致谢

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