2025年驻马店地区上蔡县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案).docVIP

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2025年驻马店地区上蔡县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)

姓名:__________

考试时间:120分钟

满分:100分

---

一、基础知识积累与运用(30分)

1.看拼音写词语。(10分)

shānshānyúyúwēiwēiyíyí

________________________________________________________________________________

2.选择题。(每题2分,共12分)

(1)下列加点字读音完全正确的一项是()

A.气氛(fēn)颈项(jǐng)潮湿(cháo)

B.祈祷(qí)搅拌(jiǎo)嫌疑(xián)

C.拘束(jū)娇嫩(niǎn)惩罚(chéng)

(2)《论语》中“__________,__________”强调学习与思考相结合。

A.学而时习之,不亦说乎

B.温故而知新,可以为师矣

C.三人行,必有我师焉

(3)与“井井有条”意思相近的成语是()

A.杂乱无章B.井然有序C.疏忽大意

(4)《童年》的作者是()

A.高尔基B.鲁迅C.巴金

(5)下列句子没有语病的一项是()

A.通过老师的讲解,我明白了这个道理。

B.他的学习成绩不但提高了,而且进步很大。

C.我们要热爱生命,珍惜时间。

(6)默写古诗《静夜思》的前两句。(2分)

____________________,____________________。

3.填空题。(每空1分,共8分)

(1)__________________是中华民族的传统节日,人们会吃月饼、赏月。

(2)鲁迅先生被誉为“__________________”。

(3)《伊索寓言》中的“__________________”比喻做事要脚踏实地。

(4)描写祖国壮丽山河的诗句:“__________________,欲穷千里目,更上一层楼。”

4.综合性学习。(10分)

学校开展“走进秋天”主题活动,请你完成以下任务:

(1)用一句话描绘你眼中的秋天景色。(4分)

____________________

(2)列举一个与秋天相关的习俗或活动。(3分)

____________________

(3)写一句赞美秋天的名言或诗句。(3分)

____________________

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二、阅读理解(40分)

(一)课内阅读。(20分)

阅读《只有一个地球》片段,回答问题。

地球,这位慷慨的母亲,孕育了人类和万物。她慷慨地赋予我们丰富的资源,但人类却肆意破坏她的健康。如果我们不珍惜,地球将会变成一片荒漠。

1.用“____”画出文中描写地球“慷慨”的句子。(4分)

2.这段话表达了作者怎样的情感?(4分)

____________________

3.请结合实际,谈谈我们应该如何保护地球?(6分)

____________________

4.用一句话概括这段话的中心思想。(6分)

____________________

(二)课外阅读。(20分)

老屋的茶香

老屋的院子里有一棵老槐树,树下摆着一张旧木桌。每天清晨,爷爷都会在这张桌上泡一壶茶,坐在槐树下,看日出云起。

茶香袅袅,爷爷的故事也像茶水一样,慢慢渗进我的心里。他说:“这茶是奶奶年轻时亲手种的,每一片叶子都带着阳光的味道。”

我渐渐长大,老屋也老了。爷爷走了,但那杯茶香,却永远留在了我的记忆里。

1.文中描写了哪些景物?(4分)

____________________

2.“茶香袅袅”在文中有什么作用?(4分)

____________________

3.爷爷说这茶“每一片叶子都带着阳光的味道”,你如何理解这句话?(6分)

____________________

4.请为这篇文章拟一个合适的题目。(6分)

____________________

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三、作文(30分)

题目:那一次,我明白了______

生活中,每一次经历都是一次成长。请你回忆一件难忘的事情,写出你从中获得的感悟。要求:内容具体,情感真挚,语句通顺,不少于400字。

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答案与解析

一、基础知识积累与运用(30分)

1.看拼音写词语。

神采奕奕欣欣向荣息息相关依依不舍

2.选择题。

(1)B

(2)B

(3)B

(4)A

(5)C

(6)床前明月光疑是地上霜

3.填空题。

(1)中秋节

(2)民族魂

(3)龟兔赛跑

(4)欲穷千里目,更上一层楼

4.综合性学习。

(1)示例:秋天是金色的,枫叶红,稻谷黄,一片丰收的景象。

(2)示例:重阳节登高望远。

(3)示例:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

二、阅读理解(40分)

(一)课内阅读。

1.地球,这位慷慨的母亲,孕育了人类和万物。她慷慨地赋予我们丰富的资源。

2.表达了作者对地球的热爱和对人类破坏环境的痛心。

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