青岛版五四制五年级下册数学课程纲要.pdfVIP

青岛版五四制五下数学

程纲要

马尚中心小学数学学科五年级下册《课程纲要》

【课程名称】青岛版五年级数学下册教学内容

【课程类型】基型课程

【教学材料】青岛版义务教育五四制课程

【课时总数】75时

【开发教师】王谦

【课程目标】

1.通过观察、举例、类比、分析等方法，能准确说出百分数、比例、正、反比例、成数、税率、折扣与利息、比例尺、众数、

中位数的意义和性质.通过实物和具体模型，进一步认识圆、圆柱、圆锥、扇形统计图的概念。通过回侦整理，能系统地掌握有关整

数、小数、分数、比和比例、方程等基知识。（概念目标）

2.通过例题讲解、类比、练习等方法，能正确读写百分数；准确进行百分数和分数、小数的互化；能正确判断成正、反比例的

量；圆的周长以及圆柱圆锥面积体积的计算，求一组数据的众数和中位数。能熟练地进行整数、小数、分数四则运算，会使用学过的

简便算法合理、灵活地进行计算；会解简易方程；巩固已形成的一些计量单位的表象，牢固地掌握所学计量单位间的进率,并能较熟

练地进行名数的简单改写；比较系统地掌握所学几何形体的特征，熟练地计算这些几何形体的周长、面积和体积，巩固所学简单的画

图、测量等技能.（运算目标）

3.通过类比与记忆、精练与纠错、归纳与概括，能运用百分数知识解决一些简单的实际问题能根据给出的有正比例关系的数据

在有坐标轴的方格纸上画图，并根据给定一个量的值估计另一个量的值；能根据正、反比例意义、比例尺、圆的周长和面积、圆柱圆

锥的相关计算公式，系统掌握所学的一些常见的数量关系和解决简单实际问题的方法解决一些简单的实际问题。能根据具体问题选择

合适的统计量来描述、分析数据，并能作出合理的推断从而提高分析问题、解决问题的能力。（应用知识目标）

4.在探索圆的周长和面积、圆柱表面积、圆柱和圆锥体积的计算方法的过程中，经历观察、类比和猜测等数学活动，学会用猜

想、比较、归纳等数学方法解决问题。感受数学语言表达的简洁性,体验数学的应用价值。

5.在数学学习活动中，形成自主探索与合作交流的意识和能力。在与同伴合作学习的过程中，体验合作、分享、尊重、互惠的

教育意义。（情感目标）

【课程内容】

元单元学习材料课时

号主题训练重点学习目标准备

内容安排

1完美的圆重点：认识圆的各部1.结合生活实际，通过观察操作等活动.认识圆及圆的投影8

仪

多

圆形分名称，会计算圆周对称性，认识半径直径，理解同一圆中直径与半径的关系，体

长和面积会圆的特征及圆心和半径的作用，会用圆规画圆。一媒

难点：对圆周率、圆2.结合体情境，通过动手拼摆等活动，理解圆周率的意体课

周长及圆面积公式的义，掌握圆周率的近似值：掌握求圆的周长与面积的计算方法。件

理解3.在探索圆的周长与面积的计算方法的过程中，体会“化例面

曲为直”的思想，建立“现实问题一一