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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面的天气现象中,不是降水形式的是(??)。
A.暴雨????B.大雪????C.冰冻
2.下图中的三种测量水温的方法,(??)是正确的使用方法。
A.?????B.?????C.
3.下面关于酒精灯使用正确的选项是(??)。
A.③④????B.①②????C.①③????D.②④
4.温度有零上和零下两种,以(??)为分界点。
A.100℃????B.0℃????C.-100℃
5.在一个炎热的晴天,靠窗的桌子上放着两只同样的杯子,一杯装满了水,另一杯装满了汽油。数小时后,发现两个杯子里的液体都减少了,剩下的汽油比剩下的水更少。这个实验说明了(??)。
A.所有液体都在蒸发
B.汽油比水变得热些
C.有些液体比其他液体蒸发得快点
D.只有在太阳照射下,液体才会蒸发
6.当水的温度下降到(??)的时候,水开始结冰。
A.4℃?????B.-4℃?????C.0℃
7.记录每天各种天气现象的表格,我们常叫做(??)。
A.天气表????B.气温表????C.天气日历
8.关于空气的表述,不正确的是(??)。
A.空气没有气味????B.空气有固定体积????C.空气像水一样流动
9.下图,小明稍稍用力,就可以把充满气的气球向上抛起,这主要是利用了空气的哪个特征?(??)。
A.很轻????B.能流动????C.无固定形状
10.水和水蒸气的相同点是(??)。
①无色;②无味;③透明;④白色
A.②③④?????B.②③?????C.①②③
二.填空题(共10题,共40分)
1.做水能溶解的实验时,需要用到的仪器有透明玻璃杯、(???)、(???)等。
2.人体的正常体温是(???)℃。
3.气象学家根据降水量的多少,来区分(???)的等级。
4.水蒸发到空气中后,有时会形成降雨,重新回到(???)。
5.如下图是小明自制的天平,此时天平左右两端分别放入一个充好气的皮球和一些豆子,处于平衡状态。当往皮球中继续打入10筒空气,天平会(???)。如果将皮球里的空气全部放掉,这时,天平又将(???)。
6.空气具有能(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等的特征。
7.我们可以通过把空气装进(???)里来感受空气的存在。
8.(???)是气态的水,存在于(???)中。
9.热气球其实是利用(???)会往上升的特点升空的。
10.风形成的原因是(???);热气球能上升是因为(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.一天中温度最高的时间一般是在下午2点左右。(??)
2.我们所在的教室的空间很大,很多地方都空着,什么都没有。(??)
3.观察液体时,我们可以毫不犹豫地采用“尝”的方法。(??)
4.一天中气温最低的时候,一般是夜里12时左右。(??)
5.气体没有固定的形状,固体也没有固定的形状。(??)
6.插入碎冰中的温度计示数下降很快。(??)
7.动物、植物和我们都可以离开空气。(??)
8.测量降水量与使用的雨量器的粗细、大小有关。(?)
9.天空中的云总在不断地变化着。(??)
10.天气每天都在发生着变化。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下列实验过程与其名称用线连起来。
蒸发???静置??过滤???搅拌
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共28分)
1.我们做风的模拟实验时,为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢?
2.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现,水珠是从哪里来的?
3.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。
4.教室内的温度和教室外的温度一样吗?哪一个温度可以反映当地的气温?
5.红糖溶解于水,沙子溶解于水,溶解的结果有何不同?
七.综合题(共3题,共25分)
1.寒冷的冬季即将来到,懒羊羊开始储藏蔬菜。它把蔬菜运进了自己家的地窖里,可是又担心蔬菜被冻坏,于是请教喜羊羊。喜羊羊想了想,告诉懒羊羊,在地窖里放一桶水就可以避免蔬菜被冻坏。冬季到了,气温急剧下降,有的伙伴放在地窖里的蔬菜已经冻坏了,而懒羊羊储藏的蔬菜果真完好如初。
当地窖内的温度下降到0℃时,桶内的水会发生什么变化?为什么懒羊羊的蔬菜完好如初?请你分析这其中的科学道理。
2.气泡图(大雨对生活的
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