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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.用水分离食盐和沙时,用(??)的方法可以把沙分离出来。
A.?????B.?????C.
2.下面的天气符号中,(??)表示阴天。
A.?????B.?????C.
3.明明在江津区某小学上学,科学课上他测得室外温度如下图,此时气温计显示的是(??)。
A.12℃????B.-3℃????C.8℃????D.18℃
4.压缩空气与压缩水相比,比较容易的是(??)。
A.压缩空气????B.压缩水????C.两者一样
5.下列使用酒精灯的方式中,正确的是(??)。
A.???B.???C.
6.对于“纸撕成纸屑,水凝固成冰”这两个变化的描述,正确的是(??)。
A.“纸”撕成“纸屑”后还是“纸”这种物质,但“水”凝固后变成了另一种物质“冰”。
B.“纸”撕成“纸屑”后还是“纸”这种物质,“水”凝固成“冰”后也还是“水”这种物质。
C.“纸”撕碎后变成了另一种物质“纸屑”,但“水”凝固成“冰”后还是“水”这种物质。
D.“纸”撕碎后变成了另一种物质“纸屑”,“水”凝固后变成了另一种物质“冰”。
二.填空题(共6题,共28分)
1.生活中有许多蒸发现象,如湿衣服变干、(???)、(???)等。
2.慧眼识图。
3.食盐在热水中比在冷水中溶解得(???);搅拌的烧杯中的食盐比不搅拌的烧杯中的食盐溶解得(???)。
4.观察“水结冰”的现象,我们发现冰块的体积比原来的水要(???)(填“大”或“小”)。
5.云的种类有(???)、(???)、(???)。
6.给冰加热,冰会变成水,这一过程叫(???),是水由(???)态变成(???)态的过程。
三.判断题(共6题,共12分)
1.气象学家把风速分为12个等级。(??)
2.蒸发和沸腾都是水由液态变为气态,都吸热。(??)
3.气温计也可以用来测量水温和体温。(??)
4.我们可以感觉到天气带来的变化。(??)
5.用自制雨量器测量降雨量,读数时要加上单位“毫升”。(??)
6.认真记录实验现象,可以帮助我们更好的得出实验结论。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
把下列分离两种物质的任务与正确方法用线连起来。
分离食盐和沙子分离食盐和水?分离木屑和铁屑
加热蒸发??用磁铁吸引??用水溶解
五.填表题(共1题,共12分)
1.填表题。
六.简答题(共5题,共25分)
1.把纸揉皱后塞入杯底,倒过来插入水底,纸不会湿的原因是?
2.说说在生活中,我们利用空气可以做哪些事情?
3.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点?
4.给你一杯食盐水,你怎样将食盐和水分离开,请说出两种方法。
5.冰融化前是什么状态的?
七.综合题(共3题,共21分)
1.实验探究。
1、将注射器吸进空气,用橡皮堵住管口,用力压活塞,注射器内空气的体积(???)。这个实验说明(???)
2、将注射器吸进空气,用橡皮堵住管口,把活塞向下压,等压不动的时候松手看到的现象是(???)以上实验说明(???)
3、实验中我们为什么要用橡皮堵住注射器的管口呢?(???)
2.大气层是在地球引力作用下,聚集在地球表面的一层混合气体,是地球最外部的气体圈层,包围着海洋和陆地。大气层的气体随离地面高度的增加而变得愈来愈稀薄,厚度大约在500千米以上,但没有明显的界线。整个大气层随高度不同表示出不同的特点,因此可分为对流层、平流层、臭氧层、中间层、热层和散逸层。
1.大气层可分为(??)层。
A.4???B.5???C.6
2.大气层随着地面高度的增加(??)。
A.越来越稀薄???B.越来越稠密???C.没什么变化
3.飞机飞行的时候主要是在大气层的(??)中。
A.对流层???B.平流层???C.臭氧层
3.把一团纸紧紧塞在塑料杯的底部,将塑料杯倒立压入水底(如图所示)。
(1)我看到的现象是(???)。
(2)在杯底扎一个孔,再把杯子压入水底,这一次看到的现象是(???)。
(3)用打气筒从小孔往杯子里打气,我们会看到现象(???)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.A
5.B
6.B
二.填空题
1.湿的手变干了;水洼里的是不见了
2.如下:
3.快;快
4.大
5.积云;层云;卷云
6.融化;固;液
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.空气占据着杯中的空间,隔断了水与纸团的接触。
2.做饭时,
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