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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.降水量的计量单位是(??)。
A.毫米????B.毫升????C.千克
2.下列不属于家庭节水行为的是(??)。
A.把用过的不太脏的水储存起来二次使用
B.把大容量的抽水马桶水箱改成小容量的
C.让水龙头滴水来接水,水表不走字
3.观测风向可以用(??).
A.雨量器?????B.风向标?????C.温度计
4.水在自然界的存在形态各不相同。下列哪一组的水都是液体形态的?(??)
A.霜、冰??????B.雨、雪??????C.雾、露
5.1000克空气和1000克水蒸气相比较(??)。
A.空气重一些?????B.水蒸气中一些?????C.一样重
6.一个压瘪的乒乓球,如果放在热水中,它会(??)。
A.鼓起来????B.瘪下去????C.没有变化
二.填空题(共6题,共30分)
1.天气指的是一个地方在某(???)时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。
2.我们通常根据一个地方(???)时降水量的多少来区分降水的等级,降水量的单位是(???)。
3.我们知道的天气现象有(???)、(???)、(???)、(???)等。
4.欢乐读数。
??????
(?????)??(?????)??(?????)
5.小水滴或小冰晶非常(???),可以浮在空气中,这就形成了(???)。
6.(???)对天气的影响很大,是天气日历中重要的记录数据,通过观察和测量我们周围(???)的温度,就可以知道当地的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.对天气信息进行整理、总结和分析,可以帮助我们认识天气,了解天气变化的一些规律。(??)
2.水结冰时,向周围放出热量。冰融化时,要向周围吸收热量。(?)
3.把纸团粘在杯子底部,然后将杯子倒扣在水里,里面的纸团不会湿。(??)
4.把海绵放入水中也会冒气泡,说明海绵中也有空气。(??)
5.在碎冰里加盐可以使碎冰的温度更低。(??)
6.蒸发食盐水过程中,盐和水一起蒸发。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列的实验名称和实验材料用线连起来。
???
测量降水量??测量气温??蒸发??观测风向
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题,共28分)
1.作气象预报主要的步骤有那些?它为我们生活提供了那些便利?
2.水结冰后有哪些变化?
3.风是如何形成的?
4.日常生活中什么办法让湿衣服快速变干?
5.在做水能溶解的实验时,为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入?
七.综合题(共3题,共30分)
1.我会记录。
(1)请你写出下列温度计上的温度。
(???)?(???)
(2)根据云的多少,我们可以用简图记录,请写出对应的天气情况。
(???)?(???)?(???)
2.某实验小组用气温计测量周围空气的温度。示数如图。
(1)测量气温时,气温计应保持(???)(选填“干燥”或“湿润”)。
(2)读数时,视线应(???)(选填“高”、“低”或“平行”)于液柱顶端。
(3)图中气温计读数为(???)(选填“89”、“29”或“24”)摄氏度。
(4)该实验小组发现,实验员在测量气温时手一直与气温计的液泡直接接触,这是(???)(选填“正确”、“不规范”或“无关”)
操作:通常情况下,这样操作会导致读数(???)(选填“偏高”、“偏低”或“不变”)。
3.想用简易天平来测量空气是不是有质量。材料:相同的塑料桶2个,一个小皮球和一筒豆子,一支打气筒。
1.这个实验将要探究的是空气(??)。
A.有无质量????B.能否热胀冷缩????C.能否被压缩
2.我的猜想是:空气(???)。
3.下列不同的天平状态中,我们可以直接使用的是(??)。
A.向左倾斜????B.向右倾斜????C.平衡状态
4.将小皮球和豆子分别放入挂在天平两边的桶中(见图),让天平保持平衡。取出皮球,用打气筒打入10筒空气后,把皮球轻轻放进桶中(反复试验几次)。我观察到的现象是天平(??)。
A.保持平衡????B.向甲倾斜????C.向乙倾斜
5.我得出的结论是:????????????????。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.短
2.24;毫米
3.风;雪;雷;雨
4.18℃;16℃;19℃
5.轻;云
6.气
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