教科版三年级上册科学期末测试卷附答案（突破训练）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.空气流动会形成（??）。

A.气泡????B.风????C.云

2.能加快红糖溶解的方法（??）。

A.加入更多的水?????B.用勺子搅拌?????C.加入更多的红糖

3.蒲福风力等级表可用于帮助记录（??）。

A.降雨量?????B.风向?????C.风速

4.古代的一位大才女曾作过这样一句诗：“未若柳絮因风起”，来描述一种降水形式，这种降水形式应该是（??）。

A.雨?????B.雪?????C.冰雹

5.成语“碧空如洗”，描述的天气现象是（??）。

A.雨天?????B.晴天?????C.阴天

6.在课堂中，我们曾做过这样的实验，先往注射器里抽进空气，然后用手指堵住管口，用力向下压活塞，我们观察到的现象是注射器的活塞（??）。

A.压不下去?????B.能压到底?????C.压到一定程度后压不下去

二.填空题(共6题，共20分)

1.分离方法：食盐、糖等一些固体物质在水中溶解后，能用（???）的方法使其析出结晶与水分离。面粉、沙子等一些不能溶于水的固体物质能用（???）或（???）的方法分离出来。

2.影响食盐溶解的因素有（???）、（???）、（???）等。

3.使冰融化的方法是（???）。

4.天气总是在不断的（???），有时很迅速，有时很缓慢。

5.（???）和水、石块一样，可以占据空间。

6.我们可以用（???）来测量降雨量的多少。

三.判断题(共6题，共12分)

1.空气有一定的质量，但是质量很轻。（??）

2.读取气温计的温度时，视线要与液柱顶端保持齐平，等示数稳定后再读取。（??）

3.探究搅拌与溶解快慢的关系时，两个杯里的温度可以不同。（??）

4.把一瓶密封的空气抽去半瓶后,瓶子里只有半瓶空气了。（??）

5.水沸腾时的温度是100℃。(?)

6.滤纸或滤布能够将食盐水过滤出去，而泥沙则不会被过滤出去。(??)

四.连线题(共1题，共3分)

1.将空气的特性与生活中的作用连接起来

压缩空气??????乌鸦喝水的故事

空气占据空间?????孔明灯

热空气比冷空气轻????篮球

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共32分)

1.在下面图中写出空气和水的相同点和不同点。（各写出三点）

2.在做探究加快溶解的实验时，你是怎么比较食盐溶解的快慢呢？

3.空气对人们的生活有哪些帮助？

4.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。

水稻收获后，饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的，需要把它们分开，只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢？木屑和铁粉如果混在一起，你能用什么办法很快地将它们分开？

5.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便？

七.综合题(共3题，共31分)

1.1.（如图）准备两份相同质量的食盐，分别加到同样多的热水和冷水中，静止不动，我们观察到的现象是????。

A.热水溶解的快???B.冷水溶解的快???C.一样快

2.（如图）准备两份相同质量的食盐，同时倒入盛有同样温度、同样多水的烧杯中，搅拌其中的一个烧杯，另一个烧杯始终不搅拌，我们观察到的现象是?????。

A.不搅拌溶解的快???B.搅拌溶解的快???C.一样快

3.通过上面两个实验，我们知道影响食盐在水中溶解快慢的因素有______和________。影响食盐在水中溶解快慢的因素还有________。

2.为了证实天气观测中温度表有放在百叶箱内的必要，小明分别把两支温度表放在箱内和箱外观测，得到数据如下（温度单位：℃）

1.两支温度表6次观测的箱内温度的平均温度值为（???）；箱外温度的平均温度值为（???）。

2.箱外温度的平均值要比箱内（???），这是由于（???）。

3.百叶箱内外哪个气温变化比较大？

3.水会流动，空气也会流动。下图所示的各种情形都能证明空气在流动。

（1）图甲所示的什么现象可以证明空气在流动？

（2）图乙所示的什么现象可以证明空气在流动？

（3）图丙所示的什么现象可以证明空气在流动？

（4）我们还可以用哪些方法证明空气在流动？

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.蒸发；过滤；沉降

2.水的温度；是否搅拌；颗粒大小

3.受热

4.变化

5.空气

6.雨量器

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.