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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.与水相比，空气具有（??）的特性。

A.无色、无味????B.没有一定的形状????C.比较轻，容易被压缩

2.在比较盐水和纯净水哪个蒸发得快时，不相同的因素是（??）。

A.水量?????B.地点?????C.蒸发时间?????D.盐

3.下列说法正确的是（??）。

A.风向的观察只能用风向标

B.节假日不需要观察天气现象

C.分析“天气日历”可以帮助我们了解一些天气变化的规律

4.把少量下列物质放入水中，搅拌后，看不到了的是（??）。

A.食用油????B.食盐????C.面粉

5.如图，将塑料袋扎破，原来平衡的天平会（??）。

A.右边翘起来????B.左边翘起来????C.保持平衡

6.一杯浓盐水的底部还有食盐颗粒，使这些食盐颗粒完全溶解最可行的方法是（??）。

A.不断搅拌????B.往杯中加水????C.使杯中的水蒸发

二.填空题(共6题，共20分)

1.水的特点有（???）、（???）、（???）。

2.测量风向的仪器叫（???），测定风力的仪器叫（???）。

3.水从液体变成（???）的过程就是结冰，结冰后的体积会（???）。

4.沙子和面粉能用（???）方法从水中分离出来。

5.在相同的条件下，不同物质在水中的溶解能力是（???）（填“相同”或“不同的”）。

6.选择一天中的五个时间点测量气温，将测量数据绘制成（???），更加方便我们了解一天中的气温变化。

三.判断题(共6题，共12分)

1.用天平可以测量空气的质量。（??）

2.喝牛奶时，只要用力挤压牛奶盒,牛奶就会从吸管里流出来,说明空气占据空间。（??）

3.风向就是风吹向的方向。（??）

4.利用探测仪器和卫星技术可以较准确地观测天气。（??）

5.放学时，发现炊烟向北飘，吹的应是南风。（??）

6.如果风大到很难撑伞走路了，那么这时的风力至少已经六级了。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共31分)

1.这做的是什么实验？做这个实验时该注意什么？

2.用气泡图表示空气的特点和作用。

3.在日常生活中，人们经常利用电子秤来测量物体的质量，给你一个电子秤,你怎样称一袋空气的质量?

4.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。

水稻收获后，饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的，需要把它们分开，只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢？木屑和铁粉如果混在一起，你能用什么办法很快地将它们分开？

5.在碎冰里加入了食盐，有什么作用？

七.综合题(共3题，共24分)

1.填一填加热蒸发实验器材。

2.水的三态变化过程。

①__________________

②__________________

③__________________

④_________________

3.仔细阅读以下“某月气温柱状图”，并回答问题。

1.该月的气温范围是（??）。

2.从图中可以发现本月气温（??）。

A.炎热???B.舒适????C.寒冷

参考答案

一.选择题

1.C

2.D

3.C

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.无色；透明；会流动

2.风向标；风力计

3.固体；变大

4.过滤

5.不同的

6.柱状图

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.这是过滤实验。做过滤实验的时候要注意让漏斗颈的底端紧贴烧杯的内壁。过滤时要使液体沿着玻璃棒慢慢流入漏斗内，漏斗里液体的液面要低于滤纸的边缘。

2.如下：

3.可以先称出空袋子的质量，然后称出装满空气的袋子的质量，差值就是一袋空气的质量。

4.用扬场机把谷粒扬向空中，使饱满的谷粒和空瘪谷粒以分开获得饱满的谷粒。利用磁铁可以吸引铁粉，但不能吸引木屑的特点来分开铁粉的方法。

5.碎冰中加入食盐可以让冰在同温度下融化，这样有利于降低实验的温度，达到预期的效果。

七.综合题

1.蒸发皿；石棉网；三脚架；酒精灯

2.融化；凝固；蒸发；液化??

3.1.20~30摄氏度；2.B