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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在观察气温变化特点时,我们需要测量五天的气温,下列做法对的是(??)。
A.每天不同时间测????B.每天不同地点测????C.每天同一时间同一地点测
2.小明站在升旗台前,看见国旗飘向北方,这时风向为(??)。
A.东风????B.西风????C.北风????D.南风
3.把纸揉皱后塞入杯底,将杯子倒过来竖直放入水中,水槽里的水已漫过杯子,但杯里的纸却没有湿,原因是(??)。
A.空气没有一定的形状????B.空气有弹性?????C.空气会流动???????D.空气占据了杯中的空间
4.下列说法正确的是(??)。
A.空气被压缩得越厉害,产生的弹力越大,所以给自行车打气时要尽量多打气
B.空气看不见、摸不着,根本不占据空间
C.充气拱门是压缩空气在生活中的应用
5.试管中的冰在完全融化成水后,我们发现体积(??)。
A.变小????B.变大????C.不变
6.在冰箱里的水慢慢结冰了,是因为(??)。
A.水凝固了?????B.水蒸发了?????C.水遇热了
二.填空题(共6题,共16分)
1.用力推充满空气的注射器活塞,用手堵住出气口,活塞能够下移,说明空气可以(???)。
2.风向指的是风吹来的方向。刮风时,红旗飘向东南方,这时的风向是(??)。
3.空气会(???)空间,例如:我们给皮球打气,皮球会(???)。
4.熄灭酒精灯时要用(???)盖灭。
5.天气状况每时每刻地变化着,有时变化非常(???),有时候变化比较(???)。
6.空气占据空间,空气占据空间的大小是可以(???)的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在使用温度计测水温时,手应该拿住温度计的上端。(??)
2.一天中气温最高往往出现在中午12点左右。(??)
3.在封闭的条件下不能形成风。(??)
4.冰和水都不会流动。(??)
5.用打气筒往一个充有空气的气球里再充入一些空气,气球里的空气质量增加,体积不变。(?)
6.100毫升水中溶解的盐和糖同样多。(??)
四.连线题(共1题,共14分)
1.把下列各种物品与对应的物体状态用线连起来。
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共28分)
1.通过做“热气球”实验,请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。
2.我们做风的模拟实验时,为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢?
3.我们有什么办法能把冰从试管里取出来?比一比谁的方法更科学?你为什么这么想?
4.写出用温度计测量水温的步骤。
5.请你说出生活中的两种固体、两种液体以及两种气体。
七.综合题(共3题,共23分)
1.根据“一天的气温记录表”,画出气温变化柱状图,并回答的问题。
你从气温变化柱状图中获得了什么信息?(最少两条信息)
2.1.如图1,在水槽的水面上撒些碎小的泡沫,将杯子直立倒扣入水中,将你看到的现象画在图2中。
?图1????????????图2
2.关于“泡沫位置变动的原因”,同学们说法不一,你认为正确的是(??)
A.水从杯子两侧挤进了杯子中,泡沫被水压到了水底
B.杯子把泡沫压到了水底
C.杯子中的空气占据了空间,把有泡沫的那部分水压到了水槽底部
3.把一团纸塞进杯子底部,把杯子倒过来,直立按入水中(如图),我们观察到纸(???)(选填“湿”或“不湿”),这个实验说明了水进不去杯底,原因是(???)。
3.画一画。
1.小明买了个新气球,他往皮球李充气。若用小圆圈代表空气微粒,则图甲、乙分别代表皮球充气前、打了10筒空气后的状态。若再打10筒空气,请在丙中画出皮球里的空气状态。
甲:充气前??乙:打10筒空气??丙:打20筒空气
2.要测量皮球内空气的质量,下列物品中,最合适的是(??)。
A.绿豆?????B.玻璃弹珠?????C.苹果
3.一开始小天平是平衡的,往皮球中再充入20筒空气后,小天平变成(??)。
A.????B.????C.
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.D
4.A
5.A
6.A
二.填空题
1.被压缩
2.西北风
3.占据;鼓起来
4.灯帽
5.迅速;缓慢
6.改变的
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.空气有质量;空气能占据空间;空气可以被压缩;因为空气中的分子之间有间隙
六.简答题
1.燃料燃烧使周围空气的温度升高,从而排出孔明灯原有的空气,使自身重力变小,空气对它的浮力把它托了起
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