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2025幼儿园章程办园章程(必威体育精装版版)

第一章总则

第一条办园目的

本幼儿园以促进幼儿全面发展为核心目标，遵循幼儿身心发展规律，为幼儿提供优质的学前教育服务，培养健康、自信、富有创造力和社会责任感的未来公民。致力于为幼儿营造一个充满爱与关怀、富有探索精神的成长环境，让每一个幼儿在游戏和活动中获得快乐，在生活和学习中学会思考、学会合作、学会生活。

第二条办园性质

本园为[幼儿园性质，如公办、民办等]幼儿园，具有独立的法人资格，依法享有民事权利，独立承担民事责任。

第三条主管单位

本幼儿园接受[具体主管单位名称]的领导和管理，严格遵守国家和地方有关学前教育的法律法规和政策要求。

第四条服务对象

本园主要招收身体健康（无慢性传染病）、智力正常，能正常参加集体活动的适龄幼儿。招生范围覆盖周边社区，同时面向社会开放一定数量的学位。

第五条办园理念

以“爱与尊重、探索与创造、健康与快乐”为办园理念。秉持对幼儿的爱与尊重，关注每个幼儿的个体差异，激发他们的探索欲望和创造能力，让幼儿在健康快乐的氛围中茁壮成长。

第六条办园目标

1.培养幼儿良好的品德、行为习惯和社会交往能力，为幼儿的终身发展奠定坚实的基础。

2.为幼儿提供多元化的学习体验，促进幼儿在语言、认知、艺术、身体运动等方面的全面发展。

3.建设一支高素质、有爱心、专业能力强的教师队伍，提升幼儿园的教育教学质量。

4.营造安全、舒适、富有教育意义的园所环境，打造成为家长信赖、社会认可的优质幼儿园。

第二章管理体制

第七条决策机制

本幼儿园设立园务委员会，作为幼儿园的决策机构。园务委员会由园长、副园长、教师代表、家长代表等组成。园务委员会定期召开会议，讨论和决定幼儿园的重大事项，如发展规划、经费预算、人事安排等。

第八条园长负责制

园长是幼儿园的行政负责人，全面负责幼儿园的管理工作。园长应具备相应的专业知识和管理能力，依法履行职责。园长在园务委员会的监督下，行使以下职权：

1.组织实施幼儿园的发展规划和年度工作计划。

2.负责教师及其他工作人员的聘任、调配、考核等工作。

3.管理幼儿园的财务和资产，合理安排经费使用。

4.对外代表幼儿园开展交流合作等活动。

第九条民主管理

1.建立教职工大会制度，保障教职工参与幼儿园民主管理和监督的权利。教职工大会每年至少召开一次，讨论幼儿园的重大事项，如规章制度的制定、福利政策等。

2.设立家长委员会，加强与家长的沟通与合作。家长委员会成员由家长代表组成，参与幼儿园的管理和监督，对幼儿园的工作提出意见和建议。

第十条监督机制

1.设立监事会，由教职工代表和家长代表组成，对幼儿园的财务收支、重大决策执行情况等进行监督。监事会定期向园务委员会和教职工大会报告监督情况。

2.接受上级主管部门的检查和审计，确保幼儿园的管理工作符合法律法规和政策要求。

第三章教职工管理

第十一条教师管理

1.教师应具备相应的教师资格证书，热爱幼儿教育事业，具有良好的职业道德和专业素养。

2.幼儿园定期组织教师参加培训和教研活动，不断提高教师的教育教学水平。培训内容包括专业知识、教育方法、师德师风等方面。

3.建立教师考核制度，从教育教学能力、师德表现、工作业绩等方面对教师进行全面考核。考核结果作为教师聘任、晋升、奖励的重要依据。

第十二条其他工作人员管理

1.幼儿园的保育员、保健医生、厨师等其他工作人员应具备相应的专业技能和从业资格。

2.定期对其他工作人员进行业务培训和职业道德教育，提高服务质量和安全意识。

3.建立健全工作人员考核制度，确保各项工作的规范开展。

第十三条人事聘任

幼儿园根据工作需要，按照公开、平等、竞争、择优的原则，聘任各类工作人员。聘任合同应明确双方的权利和义务，保障双方的合法权益。

第十四条教师权益保障

1.幼儿园依法保障教师的工资、福利待遇，按时足额发放工资，为教师缴纳社会保险等。

2.为教师提供良好的工作环境和发展空间，鼓励教师进行教育教学改革和创新。

第四章幼儿管理

第十五条招生管理

1.幼儿园每年根据办园规模和学位情况，制定招生计划，并向社会公布。招生计划应明确招生年龄、招生范围、招生程序等。

2.招生工作遵循公平、公正、公开的原则，通过多种渠道发布招生信息，接受社会监督。

3.对符合入园条件的幼儿，按照招生程序办理入园手续。

第十六条幼儿学籍管理

1.建立幼儿学籍档案，记录幼儿的基本信息、健康状况、在园表现等。

2.幼儿转园、离园时，及时办理相关的学籍变更手续。

第十七条幼儿安全管理

1.加强安全教育，将安全教育纳入课程体系，培养幼儿的安全意识和自我保护能力。

2.建立健全安全管理制度，加强园所安全