教科版三年级上册科学《期末测试卷》【考点梳理】.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.关于空气的表述，不正确的是（??）。

A.空气没有气味????B.空气有固定体积????C.空气像水一样流动

2.在做水能溶解食盐的实验中，搅拌棒的作用是（??）。

A.使食盐充分溶解????B.把水搅浑????C.让食盐无法溶解

3.测量气温应选在（??）进行。

A.教室里????B.室外阴凉、通风的地方????C.空调房里

4.制作“热气球”时，点燃蜡烛的目的是（??）。

A.加热袋中的空气????B.加热教室里的空气????C.让我们感觉热一些

5.下列方法哪种使砂糖能很快溶解。（??）

A.搅拌????B.加热????C.既加热又搅拌

6.给水加热时不会出现的现象是（??）。

A.水上方空气中有许多“白汽”????B.水里不断地冒出气泡????C.水会结冰

7.（??）不能加快冰块的融化速度。

A.把冰敲碎????B.用被子盖住冰块????C.加热

8.下列说法中错误的是（??）。

A.在24小时内，雨量不超过10毫米的是小雨????

B.在24小时内，雨量在5-17毫米的为小到中雨

C.在24小时内，雨量在25~50毫米的为暴雨

9.下列物质是液体的是（??）。

A.果汁?????B.手机?????C.空气

10.自制雨量器的刻度纸条是用来（??）的。

A.模拟降水?????B.测量降水量?????C.收集雨水

二.填空题(共10题，共54分)

1.测量水温的方法：手拿温度计的（???），将温度计（???）水中，不能碰到容器的（???），视线与温度计液面（???），在液面不再（???）或（???）时读数，读数时温度计不能离开（???）。

2.风向是风吹来的方向，通常用（???）个方位来描述。如北风是由（???）吹过来的风，东南风是由（???）方向吹过来的风。

3.我们可以借助（???）和（???）来验证空气有质量。

4.收集必威体育精装版的观测天气的数据需要的仪器有（???）、（???）、地面观测站、（???）等。

5.水是一种（???）色、（???）味的（???）体。

6.用湿布擦黑板，过会儿水干了，这是（???）现象。

7.获得天气预报的途径有（???）、（???）、（???）。

8.空气会（???）空间，例如：我们给皮球打气，皮球会（???）。

9.空气可以占据一定的（???）。空气容易被（???）或被扩张。

10.将烧红的铁棒插入水中，会听到“嗤嗤”的声音，同时看到水面上方出现的“白气”，这些“白气”是（???）态的水。

三.判断题(共10题，共20分)

1.对天气进行连续观测和记录,可以帮助我们更好地认识天气，了解天气变化的一些规律。（??）

2.冰在低温的情况下可以融化成水。（??）

3.降水量的单位是毫米。（??）

4.水在沸腾时会产生大量的气泡。（??）

5.雨量器可以摆放在树下进行测量降水量。（??）

6.晴天，地面上水洼里的积水过一段时间就不见了，这是因为水都渗到土壤里了。（??）

7.在模拟降雨和实验中，喷壶与雨量器要有一定的间距。（??）

8.用橡皮泥做了各种卡通人物，橡皮泥变得更漂亮了，不再是原来的物质。（??）

9.蒸发的速度是不变的，与外界因素无关。（??）

10.天气是不断变化的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

请你为下列各种物质连上合适的分离方法。

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共31分)

1.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便？

2.在做水能溶解的实验时，为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入？

3.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢？

4.把两只气球吹到相同大小，分别挂在细木棍两端，使它们达到平衡，现将一只气球剌破，细木棍还会保持平衡吗？为什么？

5.生活中，你见过哪些水蒸气的现象？（至少写出三种）

七.综合题(共3题，共29分)

1.在蒸发实验时，我们用到了玻璃棒、酒精灯三脚架、蒸发皿等实验器材，请把实验器材的名称填入蒸发实验装置示意图中的括号里。

2.小明在家打算用简易天平来测量一袋空气的质量，他准备了如下的材料。

1.实验时小明需要先调节简易天平（???）。

2.小明在简易天平的左边放入了一个塑料袋,此时天平会向（???）（填左或“右”）倾斜，他又在右边放入了一些绿豆，使天平保持原来的平衡状态。

3.小明