甘肃省张掖市第二中学2026届生物高三第一学期期末质量检测模拟试题含解析.docVIP

甘肃省张掖市第二中学2026届生物高三第一学期期末质量检测模拟试题

注意事项

1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．

2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．

3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．

4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．

5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．下列关于真核细胞结构和功能叙述中，错误的是（）

A．抑制线粒体的功能会影响主动运输

B．核糖体由RNA和蛋白质构成

C．有分泌功能的细胞才有高尔基体

D．溶酶体可消化细胞器碎片

2．肌萎缩侧索硬化症的发病机理是突触间隙谷氨酸过多，持续作用引起Na+过度内流，最终导致运动神经细胞受损。肌肉因失去神经支配而逐渐萎缩，四肢像被冻住一样（俗称“渐冻人”）。下图是该病患者病变部位的有关生理过程，下列叙述错误的是（）

A．突触前膜释放谷氨酸可能与Ca2+进入突触小体有关

B．谷氨酸的释放会导致突触前膜的膜面积增大

C．突触后膜上NMDA的作用是运输Na+

D．运动神经细胞可能因细胞内液渗透压过度升高而受损

3．生物钟又称生理钟，它是生物体生命活动的内在节律性。研究发现，人体除了人脑主生物钟外，还存在肝脏、胰腺等局部生物钟，如肝脏生物钟能影响肝糖原的分解。下列叙述错误的是（）

A．下丘脑与生物节律的控制有关，该结构还具有分泌功能

B．活跃在人脑中的主生物钟基因也存在于肝脏、胰腺等组织细胞中

C．糖尿病的发生一定与维持血糖平衡的肝脏生物钟失调有关

D．若小鼠肝脏生物钟基因被敲除，小鼠可能会出现低血糖

4．大豆中含有大豆异黄酮，其分子结构与人体雌激素相似，进入人体后能发挥微弱的雌激素效应。下列有关大豆异黄酮作用的推测，错误的是（）

A．能与人雌激素受体特异性结合

B．可缓解雌激素水平降低者的症状

C．可能作用于下丘脑的雌激素受体

D．会引起垂体分泌更多的促性腺激素

5．在培育耐旱转基因黄瓜过程中，研究人员发现其中一些植株体细胞中含两个目的基因（用字母A表示，基因间无累加效应）。为了确定这两个基因与染色体的位置关系，研究人员单独种植每株黄瓜，将同一植株上雄花花粉授到雌花柱头上，通过子一代表现型及其分离比进行分析。下列分析错误的是（）

A．若F1中耐旱植株∶普通植株=15∶1，则两个基因基因位于非同源染色体上

B．若F1中耐旱植株∶普通植株=3∶1，则两个基因位于同一条染色体上

C．若F1全为耐旱植株，则两个基因位于一对同源染色体上

D．适于进行推广种植的是两个基因位于非同源染色体上的植株

6．图表示生物圈中碳元素的循环过程，其中A、B、C表示生态系统的不同成分。下列有关叙述错误的是（）

A．A、B分别代表消费者和生产者

B．疏松土壤可以加快⑤过程

C．③过程代表绿色植物的呼吸作用

D．⑥过程是温室效应的主要原因

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）图甲是从土壤中筛选产脲酶细菌的过程，图乙是脲酶基因转录的mRNA部分序列。

（l）图中选择培养基应以尿素为唯一_____________________；鉴别培养基还需添加_________________作指示剂，产脲酶细菌在该培养基上生长一段时间后，其菌落周围的指示剂将变成_________________色。

（2）在4个细菌培养基平板上，均接种稀释倍数为115的土壤样品溶液1．lmL，培养一段时间后，平板上长出的细菌菌落数的数值分别为13、156、178和191。该过程采取的接种方法是_________________，每克土壤样品中的细菌数量为_________________个；与血细胞计数板计数法相比，此计数方法测得的细菌数较少，其原因是____。

（3）现有一菌株的脲酶由于基因突变而失活，突变后基因转录的mRNA在图乙箭头所示位置增加了11个核苷酸，使图乙序列中出现终止密码（终止密码有UAG、UGA和UAA）。突变基因转录的mRNA中，终止密码为_________________，突变基因表达的蛋白质含_____个氨基酸。

8．（10分）鄱阳湖候鸟保护区面积约22400公顷，由大湖池、蚌湖等9个湖泊及周围湖滩湿地组成，是鸿雁、白鹤等候鸟理想的越冬地。

（1）保护区内不同的湖港、湖湾中分布着不同的生物种群，这___________（填“能”或“不能”）体现种群的空间特征，原因是________