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教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.我们用（??）图来比较水和空气的异同点。

A.气泡图????B.韦恩图????C.柱状图

2.在同样多的两杯水中分别加入食盐和小苏打，溶解越多说明这种物质在水中的溶解能力越（??）。

A.强?????B.弱?????C.一样

3.下列各种现象不能说明空气具有流动性的是（??）。

A.纸团不湿?????B.奔跑时感觉凉快?????C.转动的风车

4.在装有空气的袋上扎一个小孔，让空气吹在脸上，感到有气流在吹，说明空气（??）。

A.有重量????B.会流动????C.没有气味

5.下列物质中，能用过滤方法把它们分离出来的是（??）。

A.水和冰糖????B.水和食盐????C.水和面粉

6.关于体温计、气温计和水温计说法有误的一项是（??）。

A.都运用了液柱热胀冷缩的的原理?????B.测量温度时可以随意使用?????C.三种温度计的作用不同

7.打足气的皮球能弹跳得很高，是因为（??）。

A.皮球里的空气被压缩了????B.皮球里的空气比较轻????C.皮球里的空气会上下流动

8.温度计读数的正确方法是（??）。

A.????B.??????C.

9.有一首歌中唱道：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑。”根据你所学的气象常识，这样的天气应该是（??）。

A.晴天????B.阴天????C.多云

10.冰融化成水的过程中，温度会（??）。

A.先保持0℃不变，后上升?????B.温度下降?????C.温度上升?????D.先下降后上升

二.填空题(共10题，共42分)

1.在探索温度与溶解快慢的关系实验中,温度越高,溶解得越（???）（填“快”或“慢”）。

2.空气受热上升，就产生了流动性，也就形成了（???）。

3.实验时一份份地把物质加入水中，为了准确观察比较不同物质在水中的（???）大小。

4.水在沸腾前气泡由（???）变（???），沸腾时气泡由（???）变（???）。

5.正是由于水具有溶解的特性，所以地球上的（???）、（???）和（???）才能够生存。

6.一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪、风等情况叫（???）。

7.（???）是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据，它的形式很多，常见的有雨、（???）、（???）等。

8.水蒸气是一种（???）、（???）的（???）体。水在一定条件下会变成（???）。

9.-3℃读作（???）。

10.堵住注射器的管口。往里压活塞，注射器中的空气数量（???），间距（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.盐水放置在桌面上几天后，杯中盐水的高度会减少，这是因为盐水中的水在蒸发，而溶解在水中的食盐不会随水一起蒸发。（??）

2.1筒空气是没有质量的。（??）

3.空气是无色无味的气体。（?）

4.大雁会迁徙是因为季节的变化。（??）

5.和相同体积的水、石头比较，空气的重量很轻。（??）

6.用酒精灯加热水时，应该用内焰加热，因为内焰的温度最高。（??）

7.把纸团粘在杯子底部，然后将杯子倒扣在水里，里面的纸团不会湿。（??）

8.空气是一种单一的气体。（??）

9.空气就是让人们呼吸的氧气。（??）

10.天平的平衡代表着两边的质量相等。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.快乐连连看。

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共25分)

1.为什么要严格按照气温计的使用方法测量气温？

2.物质在水中为什么不能无限溶解？

3.空气会流动，我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动？

4.在做探究加快溶解的实验时，你是怎么比较食盐溶解的快慢呢？

5.把纸揉皱后塞入杯底，倒过来插入水底，纸不会湿的原因是？

七.综合题(共3题，共22分)

1.搅拌是否会影响肥皂在水中溶解的快慢？请你设计实验来解决这个问题。

2.水蒸发实验装置图。

3.学生用吸管朝冰块一个部位吹气，被吹热气的部位冰融化的快。这个现象说明了什么？

小结：这个实验说明了（???），可以加快冰块的（???）速度。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.B

5.C

6.B

7.A

8.B

9.A

10.A

二.填空题

1.快

2.风

3.溶解能力

4.大；小；小；大

5.动物；植物；人类

6.天气

7.降水；雪；冰雹

8.无色；无味；气；水蒸气

9.