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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.能加快红糖溶解的方法(??)。

A.加入更多的水?????B.用勺子搅拌?????C.加入更多的红糖

2.在同样多的两杯水中分别加入食盐和小苏打,溶解越多说明这种物质在水中的溶解能力越(??)。

A.强?????B.弱?????C.一样

3.空气有利于植物的生长,所以(??)。

A.我们应该把植物放在空气充足的地方????

B.我们应该把植物放在没有空气的地方

C.我们应该把植物放在空气极少的地方

4.压瘪的乒乓球放在热水中恢复原形是因为:(??)

A.乒乓球的空气受热膨胀把乒乓球定回原形??

B.热水受热膨胀把乒乓球定回原形

C.乒乓球本身受热膨胀变回原形

5.下列叙述中,描述短时间内天气状况的有(??)。

①广州昨日狂风暴雨,台风肆虐

②我国降水集中在夏季

③北京春季多风沙,秋季凉爽

④夜来风雨南,花落知多少

A.①②????B.②③????C.①④

6.(??)的单位用毫米表示。

A.温度?????B.重量?????C.降雨量

二.填空题(共6题,共20分)

1.(???)是指一个地方在某一短时间内大气的冷暖、阴晴雨雪以及风等情况。

2.冰是固态的水,有一定的(???)和(???)。

3.我们可以利用(???)测量周围空气的温度,可以知道我们所在区域内的(???)。

4.小苏打、碱、味精等都能溶解在水中,不同的物质在水中的溶解能力可能(???)。

5.水蒸气是一种(???)的像空气一样的(???)。

6.生活中有许多蒸发现象,如湿衣服变干、(???)、(???)等。

三.判断题(共6题,共12分)

1.降水量的单位是毫米。(??)

2.同-时间、不同地点的天气可能不一样,同一地点不同时间的天气也可能不一样。(?)

3.蒸发和沸腾都是水由液态变为气态,都吸热。(??)

4.水沸腾后比沸腾前蒸发的速度快。(??)

5.一天中气温最低的时候,一般是夜里12时左右。(??)

6.加热对于溶解的速度和溶解的能力都没有影响。(?)

四.连线题(共1题,共9分)

1.科学老师在整理实验室的时候找到了一些仪器,你能帮老师辨认出它们的名称及作用吗?请试着连连看。

???????????

石棉网???烧杯???三脚架???温度计??酒精灯

装水???均匀受热???支撑???加热???测量温度

五.填表题(共1题,共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题,共29分)

1.列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。

2.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。

水稻收获后,饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的,需要把它们分开,只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢?木屑和铁粉如果混在一起,你能用什么办法很快地将它们分开?

3.为什么空气比较容易被压缩或者扩张,而水则很难被压缩或者扩张?

4.怎样做一个简易的雨量器呢?

5.在生活中,如果我们想要加快物质的溶解,有什么好办法?请写两种出来。

七.综合题(共3题,共29分)

1.空气的研究。小明同学把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣入水中(如图)。

1.实验中观察到的现象是(??)。

A.杯子内装满水????B.杯子内没有一点水????C.有少量水进入杯子

2.实验中还能观察到(??)。

A.纸湿了????B.纸没有湿

3.如果上述实验中,纸没有湿,说明(??)。

A.空气是一种气体????B.空气是有重量的????C.空气能占据空间

4.如果小明的杯子底部有一个破洞(??)。

A.纸一定会湿????B.纸一定不会湿????C.无法确定纸会不会湿

2.把你观察到的有关空气方面的知识填在气泡图里。

3.为了观察和研究水结冰过程中的各种变化,实验中会将装有四分之一水的试管放入盛满碎冰(加入了食盐)的烧杯中,并用温度计测量试管中水的温度。我们一起来完成实验。(如图)

1.用温度计测量试管中水的温度,其正确的方法是(???)。

A.?????B.?????C.

2.往碎冰中加入食盐的目的是(???)。

A.让碎冰结成块?????B.为了获得更低的温度????C.让碎冰变得更多

3.在实验中,橡皮筋的作用是(???)。

A.方便拿住试管?????B.方便看清冰?????C.方便观察水面和冰面的高度

4.实验中发现水结冰所需的时间(???)。

A.非常短暂?????B.比较漫长?????C.需要1分钟

5.

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