教科版三年级上册科学期末测试卷精品(黄金题型).docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷精品(黄金题型).docx

  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.冰水混合物的温度是(??)。

A.5℃?????B.-3℃?????C.0℃

2.民间有这样一句谚语:下雪不冷化雪冷。其中包含的科学原理是(??)。

A.雪融化时会吸收周围的热量,空气的温度就会下降

B.雪融化时会释放冷气

C.雪在融化时温度是不变的,只是人的感觉出了问题

3.水在加热过程中,达到(??)就沸腾了。

A.0℃?????B.100℃?????C.80℃

4.生活中,下列仪器也可以测出空气质量的是(??)。

A.精度为0.001克的电子秤?????B.量筒?????C.刻度尺

5.在50毫升的水中加入15克盐,下列能使盐溶解的最快的方法是(??)。

A.边加热边搅拌?????B.轻轻摇晃?????C.静静地放着

6.口径大小不同的雨量器在测量降水量时(??)。

A.只要雨量不是太大,雨水没有溢出雨量器,就没有影响?????

B.口径小的雨量器测量的降水量就会少

C.口径大的雨量器测量的降水量就会多

二.填空题(共6题,共20分)

1.盐放在水里变得不见了,那是因为盐在水里(???)了。沙在杯里沉入了水底,那是沙在水里没有(???)的缘故。

2.把固体物质(???),这样物质溶解的速度是最快的。

3.做“风的模拟实验”时,蜡烛加热后,盒子里面原本的冷空气会(???),空气之间的距离会(???),盒子里就装不下了,就会从圆洞出来,形成了(???)。

4.风向是(???)吹来的方向,通常用(???)个方位描述。

5.用湿布擦黑板,过一会黑板上的水渍不见了,是因为水变成(???)进入到空气中了。

6.测量风向的仪器叫(???)。

三.判断题(共6题,共14分)

1.我们熄灭酒精灯用嘴吹最方便。(?)

2.气象学家是根据降水量的多少来区分降水等级的。(??)

3.把一个苹果切成了两半,形状发生了改变。(??)

4.“四季如春”指的是一个地方的气候概况。(??)

5.适宜的天气会让我们的工作顺利开展,同时使人心情舒畅。(??)

6.同样多的水能溶解的食盐和小苏打的质量是不同的。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.快乐连连看。

五.填表题(共1题,共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题,共28分)

1.我们在分离食盐和沙的过程中,水起到了什么作用?

2.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯,哪只杯子中的冰糖溶解的快?你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解?

3.雨量器的口径大小是否对测量有影响?

4.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生?

5.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中,他想要加快糖的溶解,现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水,请你帮帮他,该如何做?

七.综合题(共3题,共27分)

1.科学课上我们用注射器做了两个实验:用两只注射器,分别抽进同样多的水和空气。然后用橡皮堵住管口,用同样大小的力向下压活塞,我们观察到的现象:

(1)请分析:第一只注射器里的装的是(???)。

(2)第二只注射器里装的是(???)。

(3)向下压活塞,注射器的空气质量(???)。(填“变轻”“变重”或“不变”)

(4)这个实验说明了:???????????????

2.实验题

物质在水中的溶解。

1.探究搅拌与溶解快慢的关系时,下列做法哪些是正确的?正确的请在括号时画“√”错误的,在括号里画“×”。

①两份食盐的质量相同。(??)

②一杯水温度高,一杯水温度低。(??)

③一杯水中搅拌,另一杯水不搅拌。(??)

④两份水的体积相等。(??)

2.要想让食盐更快溶解在水中,(??)的方法比较好。

A.放在温水中、不搅拌?????B.放在冷水中,搅拌?????C.放在温水中,搅拌

3.为了探究食盐和味精在水中溶解能力的大小。课堂上同学们做了如下实验。在两个烧杯中分别加入20毫升水。然后将两种固体分别加入水中,每次加入2克,并充分搅拌。如果固体全部溶解了就在记录表中画“√”,如果还有固体不能溶解就画“×”。实验记录如下表。

(1)实验过程中发现,食盐的溶解速度较慢,每次花的时间都比较多,如果想加快食盐的溶解速度,可以采用的办法是:(???)。

(2)以实验记录可知,这两种固体在水中溶解能力较强的是(???)。

(3)实验过程中发现,食盐的溶解速度较慢,每次花的时间都比较多,如果想加快食盐的溶解速度,可以采用的办法是:(???)。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.A

5.A

6.A

二.填空题

1.溶解;溶解

您可能关注的文档

文档评论(0)

192****6368 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档