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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三个部分,(??)的温度最高。
A.焰心????B.内焰????C.外焰
2.相同体积的热空气和冷空气相比,(??)。
A.热空气重?????B.冷空气重?????C.一样重
3.下面哪个实验能验证加热是否可以加快食盐在水中的溶解(??)。
A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两杯同样的水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快
B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,同时放入一杯热水中和一杯冷水中,观察哪杯溶解得快
C.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,同时放入一杯热水中和一杯冷水中,其中一杯用筷子搅拌,另一杯不搅拌,观察哪杯溶解得快
4.用打气筒往一个充有空气的气球里再充入一些空气,气球里空气的变化情况是(??)。
A.质量不变,体积增加?????B.质量和体积都增加?????C.质量增加,体积不变
5.下列特征不属于空气的是(??)。
A.看不见????B.没有颜色????C.很重
6.要想知道下了多少雨,可以使用(??)测量。
A.雨量器?????B.气温计?????C.风向袋
二.填空题(共6题,共18分)
1.利用(???),我们可以测量一袋空气的质量。
2.若想了解气象工作者是如何测量气温的,就需要(???)或去(???)参观。
3.同一时间、(???)的天气可能不一样。
4.大面积焚烧秸秆,会污染我们赖以生存的(???)。
5.往盘子里倒入少许水,然后把装水的盘子放在阳光下。过一段时间,盘子里的水会(???)(填“增多”或“减少”)。这是因为水变成了我们肉眼看不见的(???)进入空气中了。
6.水结冰会从(???)变成固态,结冰后的体积会(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.砖块放进水中会冒气泡,这一现象说明砖块里面有空气。(??)
2.做水结冰的实验时,需要用到的装水的仪器是烧杯。(??)
3.根据一个月的天气变化,我们可以推测一年的气候变化。(??)
4.一般情况下,空气是气体。(?)
5.增加食盆的量,可以增加食盐在水中的溶解能力。(??)
6.在质量相同的情况下,空气的重量总比其他物品轻。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.请把下面图片中的天气情况和适宜做的事情用线连起来,感受天气对生活的影响。
?????
穿上棉衣棉裤汽车都打开防雾灯不能在大树下避雨
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共27分)
1.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?请你举出两个例子。
2.简述热气球的制作方法。
3.在日常生活中,怎样让湿衣服干得快些?
4.写出用温度计测量水温的步骤。
5.小明的妈妈用铁锅给他烧水煮面,当水烧开时,小明发现,盖在锅上的盖子动了,并有水和大量“白汽”冒出来,请你帮他解释一下这些现象?
七.综合题(共3题,共31分)
1.喷水壶的研究故事。
你见过图1这样的喷水壶吗?抽动几下壶顶的杆子,一按开关就会自动从壶里往外喷。小明很好奇,打开喷水壶发现里面有出管A和细管B(如图二)。
1.这让他想到了老师做过的一个实验(如图3),当我们从a管往里面吹气时,会有(???)现象。当我们从b管往里面吹气时,会有(???)现象。
2.图二喷水壶的粗管A相当于图3实验装置中的管子(???)(填“a”或“b”);图2喷水壶的细管B相当于图3实验装置中的管子(???)(填“a”或“b”)。
3.使用时想要出水,必须把图2喷水壶的(???)(填“A”或“B”)管子浸没在水中。
4.通过这个研究活动,我们主要知道空气(??)。
A.会占据空间????B.有质量????C.无固定的形状
2.写一写,画一画常见的天气现象及天气符号。
3.如图所示,瓶中装半瓶水,瓶口用橡皮泥密封,A.B是两根吸管。
1.如果从B管往里面吹气,会有什么现象?(???)。这个现象说明了空气(???)。
2.如果从A管吹气,会有什么现象?这时如果把手放在B管出气口,你会有什么感觉呢?
3.如果从A管吹气,同时把B管堵住,会有什么情况发生呢?
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.天平
2.查资料;气象站
3.不同地点
4.空气
5.减少;水蒸气
6.液态;增大
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
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