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六年级下册第一单元第2课《和而不同》
和美大剧院
活动一:意见不同找原因近日,六(2)班的“战火”烧起来了......
思考:六(2)班的“战火”因为什么而烧起来?
君子在与他人交往时能和谐融洽地相处,但在具体问题的看法上却有自己独立的见解,不附和别人,不人云亦云。君子和而不同——《论语·子路》
生活中和而不同,美美与共的例子随处可见:
八大菜系
活动二:主题班会学宽容“营造和谐宽容的班级生活”主题班会
你们不要争吵了,我们站在别人的角度想想,其实就很容易理解别人了。换位思考
别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同。不是所有的事情都有对错之分,在某些事情上,可以有多种看法。接纳不同
直角坐标系防弹背心晴天
实话实说1.当你的好朋友跟你喜欢的偶像不一样的时候,你是否能继续跟他做好朋友?2.别人的意见常常跟你不一样,这是否令你很生气?3.别人在表达观点的时候,你是否会认真看着他,听他说话?4.别人提出看法时,你是否会想想他说得有没有道理?5.当别人说的和我想的不一样时,你是否会不理睬他或者和他争吵起来?6.别人对你提意见时,你是否会真诚地感谢他?请对下列问题作出“是”或“否”的选择。是否
每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。每个人的观点可能只是一个方面的看法,只有综合大家的观点,看法才有可能更加全面。集思广益
高密市水岸东方小区组建了微改造建设管理委员会,先后召开6次居民征求意见会,收集了征求意见200多条,总结出20多个具体改造内容。旧貌换新颜
请大家不要再贬低别人的兴趣爱好了,我们同在一个班级,只有发挥所长,让每个人在班级中都有不一样的精彩,才能把班级建设得越来越好!有容乃大
廉颇和蔺相如
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你学会宽容别人了吗?请对照以下行为,评价一下自己。行为表现完全符合基本符合有待改善能调整自己的情绪和善、礼让原谅别人的过失能换位思考能听取不同的意见……
作业超市1.说一说生活当中“和而不同”的例子,在同学间说一说。2.找一找音乐、美术、文学等方面“和而不同”的例子,和同学们交流一下。3.当你在生活中和同学因某件事意见不和,你会怎么办呢?同学之间交流一下。
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