青岛版数学三年级下册第一单元备课包括全册备课.pdfVIP

三年级下册

教材分析

单元备课

单元小结

沙河子小学三年级—班

任课教师：____________

2015.3

全册备课

一、教材分析:

本册教材共七个单元，主要内容包括四个知反域：（1）数与代数：有关

乘除法的估算和口算，稍复杂的乘除法笔算、混合运算；小数的初步认识及大小

比较、加减计算；年月日的认识和24时计时法。（2）空间与图形：长、正方形

面积的计算及面积单位之间的简单计算；初步认设轴对称图形和对称轴。3（）

统计与概率：平均数的意义及求简单数据的平均数。4（）实践与综合应用：数

据收集的一般方法和统计知识。

这部分教学内容联系了学生的家庭生活、社会生活，引导学生关注生活与社

会，体会数学学习的内容是现实的、7T价值的和富有挑战性的，使学生通过观察、

探索、实践等一系列学习活动，在获得数学知识的同时，增加对其他域的了解。

同时还根据学生的认知特点，从学生的实际出发，优化单元知识结构。并积极倡

导新型的学习方式，实现学生学习方式的转变，在合作探究中体现开放、民主、

探索、交流、合作的教学方式，引导学生逐步学会在动手实践、自主探索、合作

交流的活动中学习新知识。

二、教学目标：

1、在现实情境中进一步理解四则运算的意义，会计算两位数乘两位数的乘

法和两三位数除以一位数的除法以及四则混合计算。并能在具体情境中发现、提

出问题解决问题，发展应用意识。

2、结合具体情境，会认、读、写小数、比较小数大小，进行简单的小数加

减运算，感受小数和分数的内在联系。

3、结合实例理解面积的含义，能自选单位估计和测量图形的面积，体会并

认识面积单位，会进行简单的单位换算。能探索并掌握长、正方形的面积计算公

式，估计给定的长、正方形的面积。能运用长方形和正方形面积的有关知识，进

行实际测量和计算，提高解决实际问题的能力。

4、结合生活经验，认识年、月、n,了解他们之间的关系，学会24时计时

法。

5、结合实例，初步认识轴对称图形和对称轴。感受轴对.称图形的美，关注

它在生活中的广泛应用，体会其应用价值。

6、结合具体实例，理解平均数的意义，掌握求简单数据平均数的方法。并

能根据平均数的实际意义进行初步的分析和判断，解决问题。

7、在解决实际问题的过程中，形成用数学的眼光观察生活、观察社会的意

识，在体验数学价值的同时,提高学习数学的兴趣。

8、在他人的鼓励与帮助下，能克服在数学活动中遇到的某些困难，获得成

功的体验，树立学好数学的信.心。

三、教学重难点：

教学重点：

1.两、三位数除以一位数（二）

2.两位数乘两位数

教学难点：

1.长方形和正方形的血积

2.年、月、日

四、教学措施：

1、用好、用活教材。教学选取的素材要密切联系学生的现实生活，新颖有趣，

激发学生学习数学的兴趣。

2、在教学中，营造富有活力的学习围。在实际教学中，由于学生的问题和困

惑各不相同，分析问题的角度各TT特点，解决问题的途径多种多样，因此课堂上

会经常出现意想不到的情况，需要教师灵活机智的处理。

3、经历数学知识的形成过程，培养数学学习的兴趣。让学生经历数学知现的

形成过程，理解一个数学问题是怎样提出来的，一个数学概念是怎样形成的，一

个数学结论是怎样获得和应用的。因此教学时教师应引导学生体验这种经历。

4、自主学习与合作学习有机结合，提高数学学习的效率。在问题提出后，教师

应该给学生独立思考的时间与空间，然后选择适当的合作学习时机。

5、重视解题方法的训练，提高学生解决问题的能力。对学生的发展而言，解决

问题活动的价值不只是获得具体的结论，更多的是使学生获取一些解决问题的方

法并在