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二年级下册《语文园地五》教学设计
【教学目标】
1.了解厂字旁、穴宝盖所代表的的意义，能借助形声字的构字规律认识“厨、穴”等9个生字。
2.能理解并积累含“笑”字的词语，并选词演一演；根据提示语读出句子恰当的语气。
3.发现“教诲、寻找”这类词语的特点，了解这些词语的意思。
4.背诵从《弟子规》中节选的内容。
5.自主阅读《好天气和坏天气》，联系生活经验，理解老爷爷说的话。
【教学重点】
1.积累并运用几个含有“笑”字的词语；根据提示语，读出句子的恰当语气。
2.采用多种形式读背《弟子规》（节选）。
【教学难点】
能联系生活经验，自主阅读，培养学生热爱阅读的好习惯。
【课前准备】
多媒体课件。
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