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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.风是我们周围流动的(??)。

A.空气????B.水????C.沙子

2.我们把空气的温度叫作(??)。

A.气温????B.水温????C.体温

3.打篮球时,可以把篮球拍来拍去是因为(??)。

A.压缩空气有弹性????B.空气会流动????C.空气占据空间

4.下列熄灭酒精灯的方法正确的是(??)。

A.用嘴巴吹灭????B.用灯帽盖灭????C.用水浇灭

5.口径大小不同的雨量器在测量降水量时(??)。

A.只要雨量不是太大,雨水没有溢出雨量器,就没有影响?????

B.口径小的雨量器测量的降水量就会少

C.口径大的雨量器测量的降水量就会多

6.下列谚语中预示即将下雨的是(??)。

A.天上鱼鳞斑,晒谷不用翻?????B.云钩向哪方,风由哪方来?????C.云往南,水涨潭;云往西,披蓑衣

二.填空题(共6题,共20分)

1.把少量食盐和红糖放在水中,过一段时间后,食盐和红糖会消失,这个过程叫(???)。

2.水在(???)摄氏度以下会结冰。

3.物体可以分为(???)、(???)和(???)三种类型。

4.水结成冰后,就从液体变成了(???)体,体积会(???)。

5.在探索温度与溶解快慢的关系时,要注意食盐要(???),水和食盐要(???)。

6.水结成冰后,就从液体变成了固体,这个过程叫(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.水的液态和固态能互相转化。(??)

2.当物质和水形成饱和溶液时,物质不再溶解于水。(??)

3.实验时,我们往皮球里充入20筒空气,这些空气的质量相当于20枚回形针的质量。(??)

4.“我们这个地方冬天冷、夏天热”这句话描述的是天气情况。(??)

5.橡皮筋被拉伸后,它的组成就发生了改变。(??)

6.我们一般用八个方位来描述风向。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.能否溶解。

小苏打

沙子

面粉???????能溶解

食盐

食用油??????不能溶解

酒精

高锰酸钾

五.填表题(共1题,共8分)

1.根据你对空气的认识,填写下表。

六.简答题(共5题,共26分)

1.空气对人们的生活有哪些帮助?

2.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。

3.雨量器的口径大小是否对测量有影响?

4.请你说出生活中的两种固体、两种液体以及两种气体。

5.空气有很多特点,请你描述空气的三个特点;说一说生活中,有哪些例子是运用了空气的例子,并说明是利用了空气的什么特点。

七.综合题(共3题,共18分)

1.水会流动,空气会不会流动?我们用什么方法可以让周围的人感受到空气的流动?

方法1:????????????

方法2:????????????

2.写一写,画一画。

3.请选填出下列实验器材的名称和所做的实验,填序号。

名称:(??)(??)??(??)(??)

实验:(??)(??)??(??)(??)

名称选填:A研钵;B烧杯;C酒精灯;D试管

实验选填:E把糖磨碎后溶解;F加热蒸发分离食盐和水;

G装水;H做结冰和融化冰的实验

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.A

5.A

6.C

二.填空题

1.溶解

2.零

3.固体;液体;气体

4.固;增大

5.一起倒入;一样多

6.凝固

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.空气有质量;空气能占据空间;空气可以被压缩;因为空气中的分子之间有间隙

六.简答题

1.风力发电、燃料燃烧、呼吸等。

2.固态——冰;液态——水;气态——水蒸气。

把水的温度降到0℃以下就会结冰,把水的温度升高到100℃,就会变成水蒸气。

3.测量降水量与使用的雨量器的粗细、大小没有关系,看的是雨水在雨量器中的高度。

4.固体:石头、铁块。液体:水、酒精。气体:空气、水蒸气。

5.空气具有无色、透明、无味、会流动、占空间、可压缩、有质量等特征。生活中运用空气被压缩的例子很多,因为压缩的空气具有弹性,例如篮球、轮胎、气枪、打气筒等;节日里,大街小巷卖的各种各样圆鼓鼓的气球,是利用了空气占据空间的特点。

七.综合题

1.用扇子扇;用嘴吹

2.;;多云;雨;雪

3.名称:C、A、B、D?实验:F、E、G、H

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